Группа основана

3914 дней назад

Творчество наших учеников24028

Презентация литературного творчества детей

Темы: конкурсная работа, воспитательная работа, начальная школа, творческая работа, стихи


16
Поделка «Снеговик» - 7
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
11
Поделка «Снеговик» - 6
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
13
Поделка «Снеговик» - 5
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
15
Поделка «Снеговик» - 4
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
14
Поделка «Снеговик» - 3
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
17
Поделка «Снеговик» - 2
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
13
Поделка «Снеговик» - 1
Зима и новогодние праздники — время, которое очень нравится детям. Тема снеговика вызывает у них живой интерес, создаёт позитивный настрой и мотивирует включаться в работу.
18
Аппликация "Подсолнух" - 6
Техника оригами с элементами аппликации отлично решает сразу несколько развивающих задач:  Мелкая моторика — точные движения при складывании сгибов, аккуратное вырезание и наклеивание деталей.  Пространственное мышление — ребёнок планирует, как объёмная фигурка из оригами впишется в композицию, как расположить остальные элементы.  Логика и последовательность — нужно следить за инструкцией: сначала сложить основу, потом подобрать детали, затем собрать всё в единую картину.  Творческое мышление и фантазия — ребёнок не просто копирует, а может изменить сюжет, подобрать цвета.
15
Аппликация "Подсолнух" - 5
Техника оригами с элементами аппликации отлично решает сразу несколько развивающих задач:  Мелкая моторика — точные движения при складывании сгибов, аккуратное вырезание и наклеивание деталей.  Пространственное мышление — ребёнок планирует, как объёмная фигурка из оригами впишется в композицию, как расположить остальные элементы.  Логика и последовательность — нужно следить за инструкцией: сначала сложить основу, потом подобрать детали, затем собрать всё в единую картину.  Творческое мышление и фантазия — ребёнок не просто копирует, а может изменить сюжет, подобрать цвета
17
Аппликация "Подсолнух" - 4
Техника оригами с элементами аппликации отлично решает сразу несколько развивающих задач:  Мелкая моторика — точные движения при складывании сгибов, аккуратное вырезание и наклеивание деталей.  Пространственное мышление — ребёнок планирует, как объёмная фигурка из оригами впишется в композицию, как расположить остальные элементы.  Логика и последовательность — нужно следить за инструкцией: сначала сложить основу, потом подобрать детали, затем собрать всё в единую картину.  Творческое мышление и фантазия — ребёнок не просто копирует, а может изменить сюжет, подобрать цвета.