8
Элементы скрайбинга на уроках литературы. Обложка к сборнику стихов А.А. Блока.
Оригинальность скрайбинга состоит в творчестве, в визуализации образа в реальном времени в отличие от презентации Power Point.
Скрайбинг даёт возможность составлять наглядную систему образов в художественном произведении. Интересно составлять хронологическую картину биографии писателя, отмечая основные вехи его жизненного и творческого пути.
9
Элементы скрайбинга на уроках литературы. А.А. Ахматова. Портрет-символ.
Скрайбинг (англ. sсribe - чертить) - процесс создания визуального конспекта, рисунка, портрета, схемы. Это донесение сложного смысла в виде простых образов. Скрайбинг помогает структурировать и упорядочить информацию, использовать «образные метафоры».
Оригинальность скрайбинга состоит в творчестве, в визуализации образа в реальном времени в отличие от презентации Power Point.
Скрайбинг даёт возможность составлять наглядную систему образов в художественном произведении. Интересно составлять хронологическую картину биографии писателя, отмечая вехи его творчества.
7
Детство, которое всегда со мной
Рассказ о взрослении и понимании ценности детства в жизни каждого человека
30
Творческая работа "Мой талисман Олимпийских игр"
Творческая работа ученицы в рамках школьной предметной недели физической культуры.
5
Интервью с главным героем из рассказа А.П. Чехова «Хамелеон»
Приём обращения ученика к герою литературного произведения очень интересен и нравится детям. Чтобы написать сочинение в форме письма к литературному персонажу, нужно знать особенности его языка, само произведение и уметь проникнуть в суть художественного текста. Особенно важно отметить, что ученики ассоциируют героев с современностью.
5
Письмо двум генералам из сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»
Приём обращения ученика к герою литературного произведения очень интересен и нравится детям. Чтобы написать сочинение в форме письма к литературному персонажу, нужно знать особенности его языка, само произведение и уметь проникнуть в суть художественного текста. Особенно важно отметить, что ученики ассоциируют героев с современностью.
36
Творческая работа "Я сегодня - детский врач"
Творческая работа ученицы в рамках школьной предметной недели биологии.
13
10
10
Коллективная творческая работа учащихся «Домик для букв»
Коллективная работа учащихся 1 класса "Домик для букв". Домик предназначен для уроков обучения грамоте. Дети дома изготавливали буквы в любой технике и приносили на урок. После знакомства с новой буквой, она "заселялась" в домик. Вот что у нас получилось.