Рисунок.

Широко необъятное поле,
А за ним чуть синеющий лес!
Я опять на просторе, на воле
И любуюсь красою небес...

Под горою дождь грибной
Травы намочил.
И на небе радугу
Всем нам подарил...

Ученица, работая над проектом «Влияние среды раствора на окрашивание тканей в домашних условиях», получила окрашенные лоскуты хлопчато - бумажной ткани. Окрашивание осуществлялось с помощью отваров луковой шелухи, смородины, ирги, вишни, чистотела, жимолости, хвои ели, листьев берёзы, полыни с добавлением различных вспомогательных средств. Это дало возможность получить образцы различного цвета, которые были использованы для изготовления покрывала в стиле печворк..

Рисунок «Учитель» подарил мне мой ученик. К этому рисунку я хотела бы добавить хорошо знакомую всем притчу о классном руководителе.

Рисунок моей ученицы.

Работы учащихся, выполненные на уроке ИЗО

Любите так, как любят эти птицы! Ведь если взять вселенную, Ни с чем... Любовь такая не сравнится. Они не люди, Но какая стать, Какая нежность, Преданность друг другу.

Данное занятие проводится ко Дню космонавтики, для детей 8-11-лет. Взлетел в ракете русский парень, всю землю видел с высоты. Был первым в космосе Гагарин… Каким по счету будешь ты? В космической ракете с названием «Восток» Он первым на планете подняться к звездам смог. Поет об этом песни весенняя капель: Навеки будут вместе Гагарин и апрель.

Работа в осеннем лагере. Начальные классы.

Каждый ребенок поучаствовал в создании общей картины, нарисовав волшебное дерево или обитателя зимнего леса. Затем вырезанные элементы совместно приклеили на подготовленные листы ватмана.