Группа основана

3232 дней назад

В помощь классному руководителю 302

Данная группа создана в качестве вспомогательного ресурса для классного руководителя. Участники группы могут размещать здесь сценарии различных мероприятий, делится впечатлениями, давать полезные советы для начинающих классных руководителей.

Темы: 5 класс, средняя школа, воспитательная работа, отдых, психология и взаимоотношения


1
Внеклассное мероприятие: Азбука безопасности
В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Таких людей называют преступниками. Они могут ограбить квартиру, украсть ребенка или даже убить человека.
2
Праздник, посвященный 8 марта «В стране веселых бабушек и озорных внучат»
Идет весна! И пусть нежарко, Но вместе с ней, Как лета тень. Приходит к нам 8 марта- Международный женский день!
9
Развитие самостоятельности школьников
Статья учит необходимости развития самостоятельности у детей. Не надо делать за школьников то, что они могут сами выполнить. Дети должны проявлять инициативу и отвечать за свои поступки.
0
Сценарий праздничного концерта на 23 февраля «Спешим поздравить Вас»
Чтоб песню спеть, известно, у мужчины Есть только две достойные причины: И первая - любовь к земле родной, Которая вошла и в плоть, и в кровь И сделалась звездой неугасимой;, Вторая - это к женщине любовь.
0
Родительское собрание в 6 классе «Мы говорим о нашей Родине»
Сегодня наше собрание посвящено теме, содержание которой было высказано с такой любовью и теплом в стихотворении «С чего начинается Родина». Именно со словом «Родина» связано и такое слово как ностальгия. Слова «Родина» и «ностальгия» имеют разные корни, но суть в них одна и также. В обычной ситуации, когда ты на своей земле, рядом с родными и близкими людьми, такое чувство, как ностальгия, нас не угнетает не мучает, но стоит нам уехать далеко от родного порога, ностальгия начинает свое дело. Мы страдаем, мучаемся, у нас плохое настроение, ни еда, ни приятные сюрпризы становятся не в радость.
1
Родительское собрание в 6 классе «Взаимодействие семьи и школы»
Главное условие взаимодействия школы и семьи – полное представление о функциях и содержании деятельности друг друга. Чтобы эти субъекты могли понимать друг друга и представлять образ воспитательных возможностей друг друга, могли устанавливать реальные действия взаимопомощи, отдавать себе отчет, зачем это делается и четко представлять задачи воспитания, средства и конечный результат. Зачастую семья передает эстафету воспитания школе, тем самым, самоустраняясь от процесса воспитания ребенка, как личности. Между тем, в личностном формировании ребенка должны участвовать обе стороны, при полном в
3
Родительское собрание «Чтобы ребёнок учился с интересом!» (6 класс)

Отметки, которые получают наши дети, - это оценки их труда. Иногда получается, что успеваемость учащихся снижается по сравнению с прошлым учебным годом или по сравнению с прошлой четвертью. Почему это происходит? Почему дети не хотят учиться и как следствие - получают двойки? Процесс обучения требует внимания и увлеченности. Эти переменные зависят от интереса и мотивации ребенка. Учитель - это посредник между учеником и миром знаний. Учитель может приобщить ребенка к учебе, к предмету, который преподает, но может и оттолкнуть.

3
Родительское собрание «Одиночество ребёнка» (6 класс)
Семья – один из шедевров природы. Д.Сантаяна. Чтобы предъявлять требования к своему ребёнку, необходимо предъявить требования к себе, чтобы стать истинным и положительным примером для своих детей. Кодекс истинного родителя. Кодекс истинного родителя.
0
План воспитательной работы на 2015–2016 учебный год
Успех многогранной воспитательной работы с классом во многом зависит от качества её планирования. Работа классного наставника – это деятельность, устремленная в будущее. Для того, чтобы каждый маленький человек в будущем состоялся и был на своем месте, классный руководитель должен хорошо знать и умело развивать возрастные особенности учащихся. Вся воспитательная работа в классе должна создавать условия для самосовершенствования и саморазвития ребенка. Расположение классных часов и мероприятий осуществляется по планируемым формам деятельности. Известно, что воспитательная работа оценивается н
2
Внеклассное мероприятие по пожарной безопасности «Спички не тронь, в спичке огонь!»

Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

  • закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии "пожарный";
  • прививать навыки осторожного обращения с огнем;
  • воспитывать чувство ответственности, навыки безопасного поведения;
  • воспитывать людей, ориентированных на мужество, находчивость, самоотверженность