Группа основана

3798 дней назад

Дошкольники19978

Группа по обмену опытом по разным вопросам в области дошкольного образования. приглашаю всех педагогических работников ДОУ и начального образования для обсуждения вопросов преемственности в разных городах России между СОШ и ДОУ.

Темы: дошкольное образование, нужен совет!, событие, начальная школа, отдых


11
Внеклассное мероприятие «Широкая Масленица»

Вед.: - Пришел конец зиме, долго она гостила, пора, пора ей в дорогу собираться, а чтобы она не задерживалась, устроим мы ей пышные проводы. На Руси издревле провожали зиму раздольным праздником Масленицы. Но где же она сама? Надо ее позвать..

17
Паспорт макета «Загадочная Антарктида»

Представлен паспорт макета и примерные формы работы с макетом «Загадочная Антарктида».

9
Статья «Роль взрослого в формировании речи ребёнка раннего возраста»

Общение возникает ранее других процессов и присутствует во всех видах деятельности. Оно оказывает влияние на психическое развитие ребенка, формирует личность в целом и, главное, способно ускорять ход развития ребенка, то есть общение значимо для всестороннего развития ребенка. общение коммуникация речевой.

17
Занятие по развитию речи «Кошка в гостях»

2-я группа раннего возраста развитие речи.

13
Статья «Детский сад — "За" или "Против"»

Анкета для родителей.

11
План индивидуальной работы с молодым педагогом
Одним из инструментов адаптации и вовлечения именно молодых специалистов являются объединения новичков в неформальные рабочие группы или сообщества, образованные на базе предприятия и имеющие деловые цели. Это сообщество может называться совет молодых специалистов, молодежный комитет, молодежная рабочая группа.
21
Сценарий утренника «Наши милые девчонки словно куклы хороши!»

Праздник, посвященный Дню 8 марта для детей 5-6 лет.

9
Методическая разработка «Прогулка в осенний лес»

Цель:Создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, создать чувства группового единства.Развивать речь, воображение, творческие способности.

Дать детям возможность испытать разнообразные мышечные нагрузки путем подражательного повторения движений и действий педагога.

10
Статья «Формирование привычек ЗОЖ»
Статья о необходимости прививать детям привычек ЗОЖ