12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учитель истории и обществознания.


Сообщество учителей, преподающих историю, обществознание в образовательных учреждениях. Цель: обмен опытом, обсуждение проблем преподавания, исторической науки.
Темы: История, Обществознание, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
Свежие записи


5

Таблица "Внешняя политика России во второй половине XVI века"

Результатом самостоятельной работы учащихся по анализу текста параграфа 7 - 8 "Внешняя политика России во второй половине XVI в." является заполненная таблица. Данная деятельность учащихся на уроке способствует формированию предметных и метапредметных УУД



4

Исследовательская работа и презентация «Богатый бережет ноги, бедный — обувь»

Задачи: -узнать историю появления экспоната в музее; -составить всестороннюю характеристику сапог кожаных детских; -определить его значимость для музейной экспозиции.

Обувь — это то, что нужно каждому человеку, вне зависимости от возраста, пола, национальности.История обуви насчитывает не одну тысячу лет. Первые башмаки в истории человечества напоминали портянки, изготовленные из шкур животных и утеплённые травой изнутри. Мы выбираем обувьдля каждого сезона, случая, мероприятия. Туфли, мокасины, ботильоны, сапоги так быстро вошли в нашу жизнь, что мы носим их, не задумываясь об их истории. Увидев в школьном музее маленькие кожаные сапожки, я заинтересовался историей их появления здесь. Было интересно узнать, кто их носил, где они пошиты, как попали в музей?