Содержит а варианта заданий по теме Системы счисления. Двоичная арифметика».
Задачи курса
познакомить учеников с видами и составом тестовых заданий ЕГЭ, с кодификатором элементов содержания контрольных измерительных материалов (КИМ);
научить работать с инструкциями по проведению экзамена и эффективно распределять время на выполнение заданий;
обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Системы счисления»
проанализировать задачи демонстрационных версий ЕГЭ прошлых лет по теме «Системы счисления»;
научить рациональным приемам решения тестовых задач в формате ЕГЭ по теме «Системы счисления».
предоставить ученикам набор задач по теме «Системы счисления» для подготовки к ЕГЭ.
Учитель, посвятив всю жизнь ребенку
Ты сам из детства выйти не спеши.
И помни, что учитель - не профессия,
Ю.Н.Данилина
Вводный урок по теме «моделирование
- Какое количество цветов несет в себе изображение с глубиной цвета 4 бита.
- Цветное растровое изображение с палитрой в 128 цветов имеет размер 20х20 точек. Каков информационный объем данного изображения?
- Вычислите необходимый объем видеопамяти для графического режима, если разрешение экрана монитора 1280х1024, глубина цвета 32 бита.
Тест предназначен для проверки знаний по теме «Информация и информационные процессы в 8 классе. Содержит 20 вопросов с вариантами ответов.
Расширенная программа. 2 ч в неделю.
Информационные системы и базы данных 20 ч.
- Системный анализ
- Модели систем
Программа рассчитана на 1 ч в неделю в 8 классе и 2 ч. в неделю в 9 классе.
При изучении курса «Информатика» формируются следующие личностные результаты:
- Формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики.
- Формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской, творческой деятельности.
- Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни.