Группа основана

3079 дней назад

Использование активных методов обучения на уроках обществознания, экономики и права. 85

Учителя обществознания, экономики и права, а также коллеги, желающие поделиться межпредметным опытом по использованию активных методов обучения.

Темы: воспитательная работа, урок и занятия, психология и взаимоотношения


6
Конституция РФ
Подборка материалов для проведения классных часов и уроков.
3
Зачет по структуре экзаменационной работы по обществознанию в 9 классе
Материалы для зачета по структуре экзаменационной работы (см. статью "Мониторинг подготовки ...."
3
Мониторинг подготовки к экзамену по обществознанию
Удобная форма учета подготовки 8-9-классников к экзамену (апробированная и оправдавшая себя).
3
История современной России на уроках обществознания
Возможность изучения современной российской истории в курсе обществознания продемонстрирована на представленных ниже материалах (практикоориентированные задания, которые должны быть различны по сложности, побуждать к размышлениям, обсуждениям и обобщениям, помогут расширить и закрепить знания учащихся).
5
Право потребителя на качество и безопасность товара
Данный урок-практикум предусматривает распределение класса на группы, работая в которых, учащиеся выполняют задания и представляют свое видение их решения всему классу.
1
Урок истории в 5 классе «Измерение времени. Счет лет в истории»
Вопрос об измерении времени годами, веками, тысячелетиями уже знаком учащимся из ранее изученного материала (пропедевтического курса истории и курса математики). Кроме того, учащиеся прочитали к уроку текст параграфа «Измерение времени». Поэтому на уроке учителю целесообразно опираться на имеющиеся по теме знания учащихся.
4
«Сегодня – ученик, завтра - избиратель» деловая игра для старшеклассников
Цели мероприятия: способствовать воспитанию чувства гражданственности и активной жизненной позиции у подрастающего поколения и осознания своей роли в политической сфере жизни общества, повышение уровня правовой грамотности и политической культуры будущих избирателей, пропаганда избирательного права среди школьников, формирование умения аргументированно высказывать свои взгляды и вести дискуссию, а также навыка командной работы.