Праздник посвящен "последнему звонку" для выпускников школы. Поздравления и выступления школьников 1, 10 классов.
Праздник первого сентября Линейка «Первый звонок» для 1-11 кл.
Сценарий открытого классного часа, посвященного Дню защитника Отечества «Честь имею!». В соавторстве
Цель воспитательной работы школы на 2015-2016 учебный год:
создание в школе единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является развитие жизнеспособной, духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности каждого ребёнка.
Цель воспитательной работы класса:
1. Создание условий для развития личности каждого ученика, его индивидуальности, культуры, творческих способностей.
2. Обеспечение личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании.
Задачи воспитательной работы класса:
Развитие коммуникативного, нравственного, физического, эстетического потенциалов.
Создание условий для интеллектуального и эмоционального самовыражения личности младших школьников.
Развитие любознательности и познавательного интереса учащихся.
Создание условий для формирования классного коллектива и развития личности в нем.
Профориентация через учебный предмет - одно из ведущих направлений профориентации школьников. В ходе преподавания учебных дисциплин должны достигаться задачи трудовой подготовки школьников, ознакомление их с основами современного промышленного и сельскохозяйственного производства, строительства, транспорта, сферы обслуживания; формирования у них трудовых умений и навыков, побуждение к сознательному выбору профессии. Каждый учебный предмет содействует решению задач профориентации различными средствами. Предметы естественно-математического цикла преимущественно знакомят учащихся с содержанием тр
По тому, как человек относится к своему будущему, можно судить об уровне его социальной зрелости, проблемы формирования которой должны находиться в центре внимания школы. Отсутствие серьезного представления школьника о дальнейшем жизненном пути – признак инфантильности. Без серьезного отношения к будущему не может быть и ответственного отношения к настоящему. Без глубокого продумывания будущего – ближайшего и отдаленного – человек не может рассчитывать на успех в жизни. Именно в способности «рассудочного ожидания будущего» усматривал И. Кант решающий признак преимущества человека перед животны
«Если ты хочешь изменить мир к лучшему, начинай это благородное дело с самого себя». ( М. Дудин ) Каждый выбирающий профессию, если он строго оценивает себя, может отметить, что ему для избранного дела не достает каких-то знаний, способностей, каких-то качеств. Однако одной строгой самооценки недостаточно. Необходимо заниматься самовоспитанием. Самовоспитание – это сознательная, продолжительная, систематическая работа человека над собой в целях формирования и укрепления ценных личных качеств и преодоления недостатков. Этапы самовоспитания: 1. Самоанализ уровня развития своей личности.
Паспорт проекта 1.Наименование проекта: «Ветеран живет рядом» 2.Направление проекта: Патриотическое 3.Сведения об авторе: Крыс О.А.. , МБОУ « Усть-Удинская СОШ№2» п. Усть-Уда, Усть-Удинского района, Иркутской области. 4. Срок реализации: c 1 апреля по декабрь 2016 г. 5. Исполнители: учащиеся 10 класса 6. Цель: - привлечь внимание детей и подростков к проблеме сохранения памяти о людях и событиях Великой Отечественной войны; - оказание посильной помощи ветеранам Вов и труженикамтыла проживающим в родном городе; - развитие интереса к историческому прошлому нашей страны, родного