Направленность: эстетическая Срок реализации программы: 5 лет Возраст обучающихся: 7-12 лет.
Цель урока: Развитие умения
-давать природно-географическую характеристику по содержанию истерической карты, тексту документа и учебника;
-анализировать текстовую информацию, самостоятельно формулировать и решать познавательные задачи на основе прочитанного,
-делать выводы о схожести или различии цивилизаций;
-аргументировать свою точку зрения.
Технологическая карта конструирования урока географии в 6 классе на тему «Вулканы». Цель урока: Создание условий для формирования знаний о вулканах, гейзерах с использованием ЭОР. Материально-техническое обеспечение: Мультимедийная техника: ноутбуки с выходом в интернет, интерактивная доска Smart, проектор.
Викторина оформлена в виде популярной телевизионной передачи «своя игра». Задания распределены по разделам литературы, имеют определенный уровень сложности. Учащиеся в форме игры повторяют учебный материал.
Установите правильную последовательность для определения имени прилагательного
Отвечает на вопрос какой? чей?
Самостоятельная
Обозначает признак предмета....
Цель: Сформировать представления учащихся о семейном бюджете и о его роли в семье.
Планируемые результаты:
Личностные: осознавать значение семейного бюджета и более рационально его планировать, критически оценивать свои действия и поступки.
Предметные: знать понятия и пользоваться ими : «бюджет», «расход», «доход», «обязательные», «произвольные», «сбалансированный» , «дефицитный», «профицитный».