12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учительские династииУважаемые коллеги! В этой группе Вы можете рассказать о своем вхождение в "УЧИТЕЛЬСТВО", о родственниках учителях, поделится интересными жизненными успехами и вашими мечтами. Темы: Начальная школа, Средняя школа, Дошкольное образование
|
«Особенности подготовки учебного проекта к конференциям разных уровней»
Статья «Как научить ребенка хорошим манерам»
Как у вас прошли муниципальные предметные олимпиады школьников?
Версии происхождения названий ваших населенных пунктов!
Урок русского языка в 5 классе по теме «Не с глаголами (с элементами повторения правил дорожного движения)»
Интересный урок для 5 класса.
Образовательная цель: способствовать формированию основополагающих знаний по правописанию не с глаголами
Воспитательная и здоровье сберегающая цели: привить детям навыки соблюдения правил движения на дороге.
Используемые средства обучения Мультимедийная презентация;
Используемая технология: Технология критического мышления
Проектно-исследовательская работа «Учительская династия Шапоренко»
Тема нашей исследовательской работы «Учительская династия Шапоренко». С древнейших времен и до наших дней профессия учителя была и остается одной из самых важных у всех народов. Благодаря учителям от поколения к поколению передаются знания, опыт, накопленный человечеством. Ни один человек, простой или выдающийся, не смог бы стать личностью, достичь тех или иных высот без учителей. Учитель – не просто профессия, это состояние души, если это настоящий учитель.
Творческая работа «Слово об учителе»
С благодарностью.
Скажу я о родной четвертой школе
Лишь только добрые и теплые слова.
Пусть нынче педагогика не в моде…
Для нас Вы - ЛУЧШИЕ УЧИТЕЛЯ!
Сила любви!
Шекспир
Фаина Георгиевна Раневская
В сознании российского общества Раневскую, чаще всего связывают со множеством её изречений, большинство из которых стали крылатыми. Еще в памяти...
Публичная презентация результатов педагогической деятельности и инновационной работы
«Мое призвание – учитель. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Не потому, что это сейчас совершенно не престижная профессия. Просто для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа.... Для меня «учитель» – это жизнь, смысл моей жизни. Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем. Еще больше скажу – учителем географии.