12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Учительские династии


Уважаемые коллеги! В этой группе Вы можете рассказать о своем вхождение в "УЧИТЕЛЬСТВО", о родственниках учителях, поделится интересными жизненными успехами и вашими мечтами.
Темы: Начальная школа, Средняя школа, Дошкольное образование
Свежие записи
28

Публичная презентация результатов педагогической деятельности и инновационной работы

«Мое призвание – учитель. Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Не потому, что   это сейчас совершенно не престижная профессия. Просто для меня «учитель» – не профессия,  не общественное положение, не хобби, не работа.... Для меня «учитель» – это жизнь, смысл моей жизни. Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем. Еще больше скажу – учителем географии.


20

Сайты для аттестующихся учителей

На представленных сайтах можно опубликовать свои материалы и получить как бесплатные, так и платные сертификаты о публикации. Также можно повысить педагогическое мастерство в ходе обучающих семинаров, тренингов, подтвердить свою квалификацию путем сертификаций.


30

Бесплатные конкурсы, семинары и вебинары для учителей

Сайтов, где разместить свой материал бесплатно много, а вот за получение сертификатов и свидетельств нужно заплатить. Рекомендую следующие сайты, где бесплатно размещение материалов, а также получение бесплатных электронных сертификатов и свидетельств, также где можно пройти вебинары и получить бесплатные свидетельства и сертификаты.

17

Методическая тема: «Активизация познавательной деятельности на уроках географии с применением инновационных технологий»

Стаж моей педагогической деятельности 32 года. 18 лет работаю учителем географии в Нововоронежской СОШ №4.

Из личного опыта могу точно сказать, что невозможно добиться успехов в решении задач, поставленных перед учителем, без активизации познавательной деятельности, внимания учащихся, формирования и развития устойчивого познавательного интереса к изучаемому материалу. Формирование познавательных интересов и активизация личности – процессы взаимообусловленные. Познавательный интерес порождает активность, но в свою очередь, повышение активности укрепляет и углубляет познавательный интерес.

 


первая « пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 46 | 47 | 48 | 49 | 50