Публикации (1124)

Цель работы: выявить условия появления плесени в разных сортах хлеба. Задачи: • Найти источники по литературе и изучить их. • Провести прикладные опыты с разными видами хлеба по условиям возникновения плесневых грибов. • Ознакомиться с микроскопической структурой «хлебной» плесени. • Найти и изучить способы защиты выпечки от плесневых грибов. • Зафиксировать результаты проведенных экспериментов. • Выполнить анкетирование одноклассников и близких родственников на тему научной работы. • На практическом примере вырастить плесень и провести документирование. Объект исследования: плесневые грибы н

У каждого из нас дома есть растения, в том числе экзотические. Выращивание растений и наблюдение за ними – очень увлекательный и познавательный процесс. Развитие растения от прорастания семечка до появления первых ростков и плодов – это волшебство природы.

Сегодня уже невозможно представить любой гардероб без трикотажных вещей. Шерстяные вязаные вещи весьма практичны. Окрашенные вручную нитки для вязания пользуются все большим спросом. Красочная, яркая, пестрая или с плавными переходами, как радуга, пряжа для аксессуаров каждый день способна создавать простор для воображения и влиять на настроение.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса. Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам.

Данный сценарий разработан на основе инновационной формы организации досуга: лонг-фестиваль (или мультижанровый фестиваль) - масштабный формат культурной площадки с массовым участием, объединённый общей темой и включающий разнообразные виды деятельности, позволяющие участникам проявить и продемонстрировать свои способности, таланты и достижения в той или иной области.

Рабочая программа внеурочной деятельности «Смотрю на мир глазами художника» для учащихся 1-4классовНаправление внеурочной деятельности «Общекультурное»Данная рабочая программа разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, для учащихся 1-4 классов начальной школы, составлена на основе примерной программы по внеурочной деятельности Федерального компонента государственного образовательного стандарта второго поколения начального и основного общего образования - «Смотрю на мир глазами художника» автор Е.И. Коротеева, Москва

Интерактивный пазл создан в качестве дополнительного материала к занятию внеурочной деятельности, посвященному Дню России.

Интерактивный пазл создан в качестве дополнительного материала к занятию внеурочной деятельности, посвященному Дню России.

Интерактивный пазл создан в качестве дополнительного материала к занятию внеурочной деятельности, посвященному Дню России.

Цель проекта помочь ребятам украсить речь фразеологизмами, сделать её выразительной и яркой.