8
4
Клумбы «Больше дела – меньше слов» (Презентация для уроков технологии)
Представляю вашему вниманию фотографии наших школьных клумб.. Все учащиеся школы участвуют в благоустройстве и постоянном уходе пришкольной территории.
50
Творческая работа «Поступайте люди так, чтобы к вам слетались птицы»
Эта работа показывает наших зимующих птиц
11
14
Лэпбук по теме «Красная книга, или возьмём под защиту» (Окружающий мир, 2 класс)
Цель: познакомить с мерами по сохранению и увеличению численности растений и животных; рассказать о Красной книге; расширить и углубить знания о редких животных и растениях родного края; воспитывать бережное отношение к природе, создать лэпбук «Красная книга, или возьмём под защиту»
Планируемые результаты: учащиеся осознают ответственность за сохранение природы; научатся выявлять причины исчезновения изучаемых растений и животных ; читать текст учебника и использовать полученную информацию для сообщения.
5
Урок-практикум как основа формирования эколого-ориентированного специалиста
В данном мероприятии показан мастер-класс по проведению урока-практикума на примере темы, изучаемой в курсе дисциплины "Экологические основы природопользования" , а также предложены рекомендации по проведению подобных уроков практикумов. Представленные задания носят характер лабораторного практикума и актуализируют самостоятельную познавательную деятельность студентов при изучении данной дисциплины.
9
19
Эссе «Письмо от реки Волги «Помогите мне, люди!»»
Конкурс "Бережём Волгу вместе". Номинация «Жалобная книга реки Волги».
9