12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

В помощь воспитателю ДОУ..


Уважаемые коллеги!!!Группа для воспитателей у которых есть желание делиться интересными разработками,дидактическим материалам и обсуждать проблемные вопросы в воспитании детей.
Темы: Другое, Дошкольное образование, Проблемы молодого специалиста, Воспитательная работа
Свежие записи



9

«Сколько слогов? Символы Карелии»

Игра для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Сколько слогов? Символы Карелии». В процессе игры дети учатся определять количество слогов в слове. Все слова - символы Республики Карелия. Ответив правильно на вопрос взрослого «Сколько слогов в слове?», ребенок не только закрепляет знание символики родного края, но и получает общую информацию о символе, которая представлена на карточках с ответами.

13

Рисунки по клеточкам «Лесные обитатели Карелии»

Целевая аудитория: дети 6-8 лет. Рисование по клеточкам увлекательное занятие для детей, посредством которого развивается пространственное и творческое воображение, мелкая моторика, концентрация внимания, усидчивость и координация. Для выполнения представлены как легкие, так и сложные многоцветные композиции. Образцы объединены тематикой: обитатели карельского леса. На карточках представлены животные для копирования и краткая информация о них, которую, в случае необходимости, зачитывает взрослый.

27

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ АВГУСТА: «СОЛНЕЧНАЯ» (Пятница)

Цель: Формировать у детей систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе прямых солнечных лучей.

23

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ АВГУСТА: «СОЛНЕЧНАЯ» (Четверг)

Цель: Формировать у детей систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе прямых солнечных лучей.

23

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ АВГУСТА: «СОЛНЕЧНАЯ» (Среда)

Цель: Формировать у детей систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе прямых солнечных лучей.

23

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ АВГУСТА: «СОЛНЕЧНАЯ» (Вторник)

Цель: Формировать у детей систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе прямых солнечных лучей.

18

Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ТРЕТЬЯ НЕДЕЛЯ АВГУСТА: «СОЛНЕЧНАЯ» (Понедельник)

Цель: Формировать у детей систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе прямых солнечных лучей.