Формирование связной речи является одной из важнейших задач работы с дошкольниками. Практика показывает, что самостоятельно без специального обучения дети не могут овладеть таким сложным видом речевой деятельности, как контекстная, описательно-повествовательная речь, так как психологически она считается более сложной, чем разговорно-обиходная речь. Наша задача воспитателей чтобы помочь каждому ребёнку научить содержательно, грамматически правильно, связно и последовательно излагать свои мысли. В то же время речь его должна быть живой, непосредственной, выразительной.

Развивающие карточки будут полезны в образовательных областях ФГОС «Познавательное развитие» и «Речевое развитие», на групповых и индивидуальных занятиях как демонстрационный материал.

Цель: Обогащать сенсорный опыт детей

Журнал для родителей, педагогов

Буклет для родителей с советами по преодолению детской лени.

Для детей средней группы

Буклет " Правила поведения ребёнка на игровой площадке", адресован родителям. Перед началом летнего сезона он особенно актуален, так как напоминает родителям, что именно несёт опасность для здоровья их детей. Как этого избежать? Какими принципами нужно руководствоваться? как контролировать ребёнка на прогулке?

Андрей мечтает стать машинистом и управлять разными локомотивами. И эти мечты он представил в своей работе.

Поступление ребёнка в школу является переломным моментом между дошкольным и школьным возрастом. Для успешного обучения в школе необходима не только умственная, нравственно-волевая, но и прежде всего физическая подготовка.