Группа основана

2542 дней назад

Специальная коррекционная школа VIII вида 5235

Публикации о работе с учащимися с интеллектуальными нарушениями

Темы: коррекционное и инклюзивное образование


14
Алмазная мозаика «Маяк»
Алмазная мозаика «Маяк» Выполнена по набору для творчества «Алмазная живопись. Мозаика на раме» 40х50 см
19
Алмазная мозаика «Ёжик»
Алмазная мозаика «Ёжик» Выполнена по набору для творчества «Алмазная живопись. Мозаика на раме» RSB8162 40х50 см.
21
Графическое упражнение «Шнуровка»
Графическое упражнение «Шнуровка» разработано для развития межполушарного взаимодействия, графических навыков, мелкой моторики, синхронизации работы глаз и рук на коррекционно-развивающих занятиях в школе и ДОУ. Предлагается три варианта от простого – к сложному.
24
Материалы школьного конкурса «Задания весёлого гномика по ИЗО и музыке»
Материалы школьного конкурса «Задания весёлого гномика по ИЗО и музыке» разработаны для детей с ООП, получающих образование по индивидуальным учебным планам (Коррекционная школа). Цель: включение обучающихся во внеурочную учебную деятельность в рамках предметной недели. Задания представлены в пяти вариантах (от простого к сложному), их также можно использовать для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и начальном школьном образовании.
28
Коррекционно-развивающее упражнение «Бусинки»
Коррекционно-развивающее упражнение «Бусинки» направлено на развитие внимания, памяти, наглядно-образного мышления, цветового восприятия. Задания составлены в трёх вариантах от простого – к сложному, дополнительно приложена ч/б форма без задания для вариантов учителя. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
5
Конкурс стихов «Союз волшебных звуков»
Пушкинская декада. Конкурс стихов "Союз волшебных звуков" для учащихся 6-7 классов.
2
Картотека индивидуальных обучающих карточек по развитию математических представлений «Число и цифра 6» для обучающихся с умеренной , тяжелой и глуб...
Картотека обучающих карточек для обучающихся с умеренной , тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).