Группа основана

2843 дня назад

Специальная коррекционная школа VIII вида6766

Публикации о работе с учащимися с интеллектуальными нарушениями

Темы: интересы и хобби, коррекционное и инклюзивное образование


2
Конспект урока и презентация к уроку по природоведению 5 класс для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта) на тему: "Природный газ. Добыча, исполь...
Конспект урока и презентация к уроку по природоведению 5 класс для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта) на тему: "Природный газ. Добыча, использование. Правила обращения с газом в быту".
16
Тренажёр по математике «Дополните до 10,20»
Тренажёр по математике «Дополните до 10,20» - учебно-тренировочное упражнение для формирования прочных вычислительных навыков. Тренажёр развивает внимание, оперативную память, закрепляет правила выполнения простых арифметических действий.
18
Упражнение по математике “Числовые пирамиды-2”
В основе упражнения по математике «Числовые пирамиды-2» - поясняющая форма, облегчающая понимание построения пирамиды для выполнения задания. Такой вид задания подойдёт для обучающихся с РАС и др. нарушениями. Материал включает 4 задания одинаковой сложности на счёт в пределах 100-120.
0
"Равнины, холмы, овраги" 5 кл природоведение для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта 1 вариант АООП)
"Равнины, холмы, овраги" 5 кл природоведение для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта 1 вариант АООП)
3
Классный час на тему: "Будь здоров" для 5 класса для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта)
Классный час на тему: "Будь здоров" для 5 класса для обучающихся с ОВЗ (нарушение интеллекта) 1 вариант АООП с использованием наглядных пособий
5
Выступление на Городском Методическом объединении учителей-логопедов на тему: "Игровые технологии как средство формирования связной речи и развития...
Выступление на Городском Методическом объединении учителей-логопедов на тему: "Игровые технологии как средство формирования связной речи и развития речевой активности на уроках природоведения"
22
Дидактическая игра по математике «Скорлупки»
Дидактическая игра по математике «Скорлупки» разработана для закрепления числовой нумерации в пределах 10, развития внимания, зрительного восприятия, памяти. ДИ рассчитала для детей с ООП (ИН), изучающих математику по АООП, также подойдёт для в обучающихся 1 классов НОО и воспитанников ДОУ.
24
Слоговой тренажёр
Слоговой тренажёр разработан для развития зрительной координации и фонематического восприятия, повышения концентрации внимания и др. Категория детей (кому предназначается): обучающиеся с речевыми нарушениями, дети с особыми образовательными потребностями.
16
Дидактическая игра «Найди пару. Обувь»
Дидактическая игра «Найди пару. Обувь» способствует развитию зрительного анализа, навыков сравнения, тренирует мелкую моторику, внимание, память. Ребёнок учится сравнивать, сопоставлять предметы/объекты друг с другом, находить сходства и различия между ними. Категория детей (кому предназначена игра): обучающиеся с ООП (ИН), воспитанники ДОУ.
17
КРУ “Парное раскрашивание. Колючки”
Коррекционно-развивающее упражнение «Парное раскрашивание. Колючки» разработано для развития пространственной ориентации, цветового восприятия, мелкой моторики, внимания, памяти, наглядно-образного мышления у обучающихся с ООП (интеллектуальные нарушения).