Занятие–конференция по повести Николая Гавриловича Золотарева «Золотой ручей» для 8-9 классов

Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока. Скачать урок по профориентации полностью Архив ZIP (количество файлов: 2 общий размер: 16 Мб) Автор: Татьяна Егорова, Анна Деляева

Место проведения:    Центр духовности села (якутский балаган).

Участники:    учащиеся 8-9 классов, учителя, библиотекари,  пропагандист духовного центра, директор улусного Центра занятости населения и жители улуса, которые  работают в промышленных районах, где претворяются в жизнь Мега-проекты Якутии.

Цели конференции:

1.      Направленная профориентация учащихся предпрофильных классов.

2.      Помочь учащимся выявить свою мотивационно - ценностную ориентацию при выборе будущей профессии.

3.      Повысить интерес учащихся к чтению через произведения писателей.

Задачи:

1.      Способствовать формированию культуры собственных интересов учащихся к какой-нибудь профессии.

2.      Дать представление и расширить их кругозор о технических профессиях.

3.       

Оборудование:

1.      Книжная выставка «Мир профессий».

2.      Экран, видеопроектор (видеоматериалы «Мега-проекты Якутии»).

3.      Планшеты и стенды по материалам Центра занятости, имеющие отношения к промышленному освоению Якутии.

Ход конференции:

1.      Освящение огнем проводит руководитель-пропагандист духовности, заслуженный учитель Республики Саха (Якутия) Николаев Василий Игнатьевич.

2.      Вступительное слово заведующей школьной библиотеки, отличника народного образования Республики Саха (Якутия), библиотекаря высшей категории Егоровой Татьяны Семеновны.

3.      Выступление директора центра занятости населения Горного улуса – Осипова Анатолия Гаврильевича, заслуженного работника народного хозяйства Республики Саха (Якутия).

Часть первая. Основные мысли и взгляды на повесть Николая Якутского «Золотой ручей»  (выступления читателей по содержанию повести).

1.      Жизнь и творчество народного писателя Николая Якутского.

- О биографии и творчестве писателя в своем выступлении рассказал ученик 9 класса Иванов Айсен.

2.      Основной сюжет повести.

- О главном сюжете, о том, что повесть охватывает годы гражданской войны, жизнь эвенков до революции рассказал ученик 9 класса Григорьев Платон.

3.      Тема, основная идея и проблемы повести.

- О первых открытиях золотоносной промышленности  в недрах Якутии рассказала ученица 8 класса Григорьева Оксана.

4.      Полезные ископаемые Якутии.

-  Наша Якутия богата полезными ископаемыми. О роли, о значении полезных ископаемых и промышленности в социально-экономическом развитии республики рассказала ученица 8 класса Бурцева Дуня.

Часть вторая.  Развитие промышленности – наше будущее.

1.      Молодежь выбирает технические профессии.  Выступление  библиотекаря школы Деляевой Анны Прокопьевны.

(на экране видеосюжет о Мега-проектах Якутии, о наших земляков, работающих в промышленных районах нашей республики).

2.      Участие наших земляков в развитии промышленности республики – жители улуса, которые  работают в промышленных районах, где претворяются в жизнь Мега-проекты Якутии.

3.      Выступления приглашенных гостей, Павлова Э.И., Петрова И.Е. непосредственно принимавших участие в работе промышленных объектах «Алмазы Анабара». Их рассказ о промышленности, яркие планшеты, стенды заинтересовали и побудили интерес к этой отрасли народного хозяйства.

Заключение.

1.      Со своими взглядами на проведенное мероприятие выступили учителя якутского языка и литературы Константинова М.Н. и Данилова П.И.

2.      В ходе этого мероприятия старшеклассники Григорьев Платон, Григорьев Толя и Иванов Айсен и др. изъявили свое желание в будущем в выборе технических профессий.

3.      Читательская конференция завершилась показом кинофильма «Тайна предков».

4.      Это мероприятие была освещена по местному телевидению «Бэрдьигэс» и опубликована статья в местной газете «Сила труда», в республиканской газете «Юность Севера».

Примечание:   Видеопрезентация „Мега-проекты Якутии“ изложена на родном якутском языке. Прилагаются фотоотчеты с конференции.

25 февраля 2011 г.

Полностью урок можно скачать в начале страницы

Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru