Ивкова Лидия Александровна

Интеллектуальная игра для учащихся 10–11 класса «Вехи Великой Победы»

Материал опубликован 13 April 2016

Муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа

Авторы работы: учащиеся 10 класса Корзников Ильи и Буракова Крестина

Руководитель: учитель математики Ивкова Лидия Александровна

Интеллектуальная игра

«ЗНАТОКИ ИСТОРИИ СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ»

9-11 классы

Цели: обобщение и углубление исторических знаний по теме: «Сталинградская битва»; развитие навыков самостоятельной творческой и поисковой работы индивидуально и в группах; развитие умения анализа исторических источников. Воспитание чувства гордости героической историей своей Родины. Воспитание гражданских и патриотических чувств, любви к Отечеству, гордости его историческим прошлым. Расширение представлений учащихся о Сталинградской битве, героических поступках людей в военное время. Развитие у учащихся навыков познавательной, творческой деятельности.

Оборудование: компьютер, экран, раздаточный материал для членов жюри и команд, портреты командующих; презентация «Герои Сталинградской битвы».

Подготовка к игре: Участники заранее готовят эмблемы с названием команды, девиз, творческую работу.

Описание игры: Мероприятие рассчитано на два часа. Первый час ознакомительный. Участники команд знакомятся с ходом Сталинградской битвой. Вспоминают всё, что было изучено ранее. Далее идёт непосредственно игра. Участники игры разделены на 3 команды по 6 – 7 человек. В начале игры команды разыгрывают право первого хода. На экране высвечивается игровое поле с секторами для игры. Выигравшая команда выбирает один из секторов. Ведущий читает вопрос. Команды в течение одной минуты должны дать ответ и написать его на бланке для ответов. После гонга капитаны команд сдают бланки с ответами жюри, а команды дают ответы устно. Затем ведущий читает правильный ответ.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Вступительная часть. Из истории Сталинградской битвы. Ознакомление с ходом Сталинградской битвы.

Звучит песня «Священная война»

муз. В. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача

1-й ведущий: Четыре страшных года, 1418 дней, шла на нашей земле самая кровопролитная страшная война в истории человечества. К середине лета 1942 года сражения Великой Отечественной войны докатились до берегов Волги. В план крупномасштабного наступления на юге нашей страны (Крым, Кавказ) командование фашистской германии включило и Сталинград. В директиве Гитлера №41 от 5 апреля 1942 года целью ставилось: овладеть промышленным городом - Сталинградом, предприятия которого (заводы «Красный Октябрь», «Баррикады», Тракторный) выпускали военную продукцию; выйти к Волге, по которой в кратчайшие сроки можно было попасть в Каспийское море, на Кавказ, где добывалась необходимая для фронта нефть. Этот замысел Гитлер планировал осуществить силами одной 6-ой полевой армии Паулюса всего за неделю - к 25 июля 1942 года. С 14 июля 1942 года Указом Президиума Верховного Совета СССР Сталинградская область была объявлена на осадном положении.

17 июля 1942 года стал днем начала Сталинградской битвы.

(Слайды)

2-й ведущий: 23 августа (воскресный день) в 16.08 мин. пошли армады самолетов. 1000 тонн бомб превращают город в ад. В 1 неделю от бомбардировок умерло 40 тыс. человек. Только теперь жителям разрешено покинуть город, до этого (450 тыс. жителей города) было запрещено покидать город. Немецкая авиация должна бомбить город, чтобы облегчить штурм Сталинграда.

1-й-ведущий:

Тяжелый август,

Пыль над степью,

А в небе сотни «Юнкерсов»,

Как хищники по поднебесью

С зловещим символом крестов.

Они летят на мирный город,

На символ волжских берегов.

Чтобы обречь на смерть и голод

Полузамерзших стариков.

Первые вражеские самолёты появились в Сталинграде около четырёх часов дня. Встретившись над городом, самолёты, пришедшие с востока и с запада, с севера и с юга, пошли на снижение, и казалось, они снижались оттого, что летнее небо провисло, осело от тяжести металла и взрывчатки, тянувшейся к земле.

Человеческое страдание! Вспомнят ли о нём грядущие века? Оно не останется, как останутся камни огромных домов и слава генералов; оно — слёзы и шёпот, последние вздохи и хрипы умирающих, крик отчаяния и боли - всё исчезнет без следа вместе с дымом и пылью, которые ветер разнесёт над степью.

2-й ведущий:

Открытые степному ветру,

Дома разбитые стоят.

На шестьдесят два километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой,

Встал фронтом поперек России -

И всю ее прикрыл собой!

В городе нет теперь просто жителей - в нем остались только защитники.

...Немцы сбрасывают над городом листовки: «Сдавайтесь!» Листки немецкой бумаги превращаются в пепел еще на высоте в тысячу метров - город сжигает их своим гордым огнем.

В Сталинграде нет крепостей, нет скал и пещер, он вытянулся узкой полосой на голой, открытой со всех сторон земле, и за спиной у него Волга.

И все же растерзанный бомбами город вышел на бой, и десятки гитлеровских дивизий уперлись в него, как в скалу, скребут танками, долбят самолетами, подтачивают минами, тысячами солдатских трупов падают к его ногам, но город стоит, город сражается. Война на развалинах, на обломках и руинах, враг не виден, но он повсюду. Атаки из подвалов привели к тяжёлым потерям немцев. Жесточайшая форма войны в близкой схватке человек против человека. Война любыми средствами - бутылки с зажигательной смесью.

1-й ведущий:

Держись, Сталинград!

Если даже не можешь,

- Все же держись и стой!

Держись, Сталинград!

День, тобою, что прожит,

Равен эпохе самой!

Как трудно было умирать

Солдатам, помнящим о долге,

В том самом городе на Волге –

Глаза навеки закрывать.

Как страшно было умирать:

Давно оставлена граница,

А огневая колесница

Войны ещё ни шагу вспять...

Как горько было умирать:

«Чем ты подкошена, Россия?

Чужою силой иль бессильем

Своим?» - им так хотелось знать.

А пуще им хотелось знать,

Солдатам, помнящим о долге,

Чем битва кончится на Волге.

2-й ведущий: Когда камни были перемолоты бомбардировкой, гитлеровцы кинулись в наступление. Город встретил их из развалин пулями, снарядами, гранатами. Они снова зарылись в землю и предали город огню, и Сталинград пылал много дней и много ночей, зарево было видно в степи на пятьдесят километров; с Волги дул ветер, гнавший пламя от здания к зданию. Немцы опять перешли в наступление, но город восстал из пепла, чёрный, обугленный, он жил, он сражался.

И все ж стоял, являя миру

Свое бессмертие в веках!

Всем тем, кто бился: честь и силу

На вечных русских берегах!

Здесь дрались славные герои, Родимцева богатыри,

Что не жалели жизни, крови

-За Волгой нет для них земли!

Стоял Шумилов, твердо веря

В своих солдат, как сам в себя, Своим высоким духом меря,

И вражьи полчища дробя.

Стоял Дом Павлова утесом!

Казалось, в нем воюет полк

У самого врага под носом

И как ни бомбили - не умолк!..

Так Сталинград стоял, сражался И все, кто в нем еще был жив,

Из сил последних выбивался

И в ледяных окопах стыл,

Те верили в свой час расплаты, Как верит сын в родную мать. Ведь Жуков здесь, идут солдаты, Так, значит, будем наступать!

(Слайды)

1-й ведущий: Заводы вошли в линию фронта, они под огнём. Никто не уходит, никто не тушит печей там, где они могут ещё стоять. Тракторный завод в трудную для города пору поднял всех людей, стариков, созвал их к цехам, и они работали 24 часа под бомбёжкой, и многие были ранены; завод нёс потери, как фронт. Через сутки люди, стоявшие у станков, бросили на рубежи обороны двести собранных, исправных пушек. Рабочие сами тащили их в бой. Не хватало орудийных расчётов, и бывшие мастера-оружейники вышли на огневые позиции, стреляли из собственных пушек.

2-й ведущий: Заводы принимали от фронта подбитые танки, тягачи, моторы и через несколько часов возвращали их готовыми к битве. Рабочие вооружались. За три дня сформировался отряд в 900 человек. Он занял свое место на линии обороны, брешь была заполнена, цепь сомкнулась, и немцы сотнями танков не смогли прогрызть дорогу к Волге. Женщины, дети, старики взялись за лопаты и ломы, строили баррикады. Пережившим бомбардировку 23 августа ничего, ничего не страшно.

Батальоны шли вперед через горы шлака, через развалины домов, мимо гранитного здания заводской конторы, через рельсовые пути. Они шли мимо тысяч безобразных ям, выбитых бомбами, и над головами людей был весь ад немецкой воздушной армии. Железный ветер бил в лицо, и они все шли вперед, и снова чувство суеверного страха охватило противника: люди ли шли в атаку, смертны ли они?

(Слайды)

1-й ведущий:

Здесь на улицах и скверах

Громыхает бой;

Кровь горячая смешалась

С волжскою водой;

Почернел в дыму пожаров

Город молодой.

Никогда еще опасность

Не была грозней.

И решает судьбы мира

Битва этих дней.

Люди веруют в победу -

Веры нет сильней.

Да, они были смертны. Только здесь знают, что такое километр. Это тысяча метров, это сто тысяч сантиметров. Шли бесчисленные батальоны немецкой пехоты, шли тяжелые танки, и пулеметы заливали позиции наших бойцов железом.

2-й ведущий: 19 ноября 1942 г. русские атакуют с войском более, чем 1 млн. человек, и замыкают кольцо вокруг города, 6-я армия в ловушке. В 7 часов 30 минут русские начали артиллерийскую подготовку залпами реактивных установок «Катюша». 3,5 тыс. орудий и миномётов вели огонь по заранее разведанным целям, наносят противнику тяжёлый урон. Такого по силе артиллерийского удара в истории ещё не было. Гитлеровское командование ударом извне стремилось спасти от разгрома войска, окруженные под Сталинградом. Спешно формируется группа армий «Дон» под командованием генерал-фельдмаршала Манштейна (30 дивизий, из них 7 танковых и моторизованных) должны были порвать кольцо окружения. Больше резервов у Вермахта нет.

1-й ведущий: 12 декабря 1942 г. началось наступление немецких войск. Сначала удаётся сделать прорыв, потом ситуация меняется, за 60 км до Сталинграда наступление останавливается. К исходу 22 декабря наступление немецко-фашистских войск захлебнулось, а на следующий день они перешли к обороне.

2 февраля 1943 г. все немецкие группировки прекратили сопротивление и сдались в плен.

Сталинградская битва завершилась полной победой советских войск.

(Слайды)

И наступила тишина. В дыму,

Бросая в снег скорее автоматы.

Выходят из руин по одному

И группами фашистские солдаты.

Заученно кричат они: «Капут!»

И кверху руки поднимают разом.

И длинной вереницею бредут,

Проходят мимо неуклюжим шагом.

А ветер улюлюкает, свистит

И шелестит лохмотьями мундиров,

И с ветром вверх тормашками летит

Бредовый миф о покоренье мира...

2-й ведущий: Сколько крови пролито на полях сражений, сколько друзей и родных было потеряно. Для нас все погибшие защитники останутся навсегда юными, молодыми, сильными.

1-й ведущий: Этот красноармеец-бронебойщик 883-го стрелкового полка двинулся навстречу вражеским танкам с бутылками горючей жидкости. Одна из пробитых пулей бутылок воспламенилась. Вспыхнув факелом, боец бросился на танк и разбил об него вторую бутылку. Этому Герою Советского Союза — воздвигнут памятник на месте его гибели. Его имя - Михаил Паникаха.

2-й ведущий: Марионелла Королева, санинструктор из 214-й стрелковой дивизии, вынесла с поля боя около хутора Паньшино 50 тяжелораненых бойцов. Своим примером подняла бойцов в атаку. Будучи смертельно раненной, она стреляла из автомата по врагу до тех пор, пока оружие не выпало у нее из рук.

1-й ведущий:. 20 подростков в возрасте 10-14 лет наносили урон немцам: похищали документы, распространяли листовки, призывавшие к борьбе с захватчиками. После ареста и пыток были казнены. Мальчиков-героев называли «босоногий гарнизон».

2-й ведущий: Славой овеяно имя города-героя Сталинграда, Местом самых ожесточённых боёв стал Мамаев курган. На военных картах он обозначался как высота 102 и имел важное стратегическое значение: с его вершины хорошо просматривалась прилегающая территория, переправы через Волгу. Именно Мамаев курган стал ключевой позицией в борьбе за волжские берега. Удержать эту высоту для 62-й армии было вопросом жизни и смерти. В середине сентября 1942 года Мамаев курган несколько раз переходил из рук в руки. Гитлеровцы по 10-12 раз в день штурмовали его, но, теряя людей и технику, так и не смогли захватить всю территорию кургана. Особенно упорные бои шли за водонапорные баки, расположенные на самой вершине кургана. В октябре 1942 года противнику удалось захватить их и превратить в мощные доты. Подходы к ним были заминированы, опутаны колючей проволокой, перед ними был вырыт ров глубиной 2,5 метра.

Обожженный, изрытый глубокими воронками, дзотами, покрытый осколками от бомб и снарядов, курган и зимой чернел, как обугленный. Это место огромных людских потерь... Об ожесточенности боев на Мамаевом кургане свидетельствует такой факт: весной 1943 года на каждый квадратный метр земли здесь приходилось от 500 до 1250 осколков.

1-й ведущий: С конца сентября основная тяжесть боёв легла па 284-ю стрелковую дивизию под командованием полковника Н.Ф. Батюка. За оборону кургана, организованную командиром дивизии, бойцы назовут его «огнеупорным Батюком», «душой обороны Мамаева кургана».

В составе его дивизии было много сибиряков, которые хорошо владели оружием и обладали острым глазом охотника. Именно здесь родилась боевая слава снайпера В. Зайцева, В. Медведева, Н. Куликова, Л. Авзалова и многих других.

Когда на Мамаевом кургане в самый напряжённый момент боя прекратилась связь, рядовой связист 308-й стрелковой дивизии Матвей Путилов пошёл ликвидировать разрыв провода. При восстановлении поврежденной линии связи ему осколками мины раздробило обе руки. Теряя сознание, он крепко зажал зубами концы провода, связь была восстановлена. За этот подвиг Матвей был посмертно награжден орденом Отечественной войны 1 I степени. Его катушка связи передавалась лучшим связистам 308-й дивизии.

Именно здесь, в районе Мамаева кургана, 2 февраля 1943 года закончилась Сталинградская битва,

В 1967 году на Мамаевом кургане был торжественно открыт памятник-ансамбль Героям Сталинградской битвы. Скульптура «Родина-мать зовёт!» является центром всею ансамбля.

2-й ведущий:

Сотни лет расходиться широким кругам

По огромной воде

Молчаливой реки...

Выше всех Эверестов Мамаев курган!

Зря об этом в учебниках нет ни строки.

Зря не сказано в книгах.

Мамаев курган.

Что металла в твоем оглушённом нутре

Больше, чем в знаменитой Магнитной горе!

Что хватило его и друзьям, и врагам.

Синеватые молнии медленных гроз.

Будто в колокол памяти.

Бьются в тебя!

И тогда поднимаются птицы с земли,

И колышется нервно стенная трава.

Оживают затертые напрочь слова.

И по плитам устало стучат костыли.

Р. Рождественский «Сотни лет расходиться широким кругам...»

1-й ведущий: От разгрома под Сталинградом фашисты уже не оправились. Советские войска прочно овладели стратегической инициативой в войне и не выпускали её из своих рук до победоносного завершения войны. Рухнули расчёты Гитлера на разгром Красной Армии. Сталинград выстоял потому, что именно в нём воплотился весь смысл Родины. Здесь сконцентрировалась вся духовная и моральная сила нашего парода.

О Сталинграде и Сталинградской битве знают во всём мире. В Америке, Париже и Лондоне есть площади и улицы, названные в честь Сталинграда. Во славу подвига нашего парода воздвигнуты памятники в граните и в мраморе, в музыке, в слове... Но ничуть не меньший памятник воздвигнут в каждом благородном сердце. Память людская самый великий, самый нерушимый памятник Победы.

Звучит песня «На Мамаевом кургане тишина»

муз. А. Пахмутовой, сл. В. Бокова (Слайды)

Основная часть. Игра «Знатоки Сталинградской битвы

Учитель: На уроках истории вы не раз говорили о военной тематике. Вы изучали множество войн, в которых принимала участие наша страна. Одни события оканчивались благополучно, другие были позорной страницей нашей истории, из – за бездарного руководства или неактивной политики правящих кругов. Сегодня же, мы поговорим о Великой битве – битве за Сталинград, которая стала поворотным пунктом в истории Великой Отечественной войны. В этом году исполняется 70 лет этому выдающемуся событию, которое показало всему миру великую мощь, доблесть и силу русского народа. На этой игре вам нужно будет вспомнить все, что касается Сталинградской битве, продемонстрировать свою эрудицию и знания. В ходе выступления ребят вы вспомнили основные события этой битвы. Сейчас мы проверим, как вы усвоили материал.

Сегодня оценивать наших участников будет уважаемое жюри в лице … (представление помощников и жюри)

(слайд) Сегодня вы будете работать в командах, и мне хочется дать вам несколько напутственных слов.

1.Один ум – хорошо, а много лучше.
2. Чем больше аргументов, тем ближе победа.
3. Внимание и быстрота залог успеха.

(слайд) Задание №1: Приветствие - Команды объявляют свое название, девиз.

(слйд) Задание для розыгрыша права первого хода: «Калейдоскоп событий»

Задание: расставьте следующие события в хронологическом порядке. На экране появляются события:

1. Паулюсу предъявлен ультиматум, который был отвергнут.

2. Образован Сталинградский фронт.

3. Город объявлен на осадном положении.

4. Пленены фельдмаршал Паулюс, его штаб и большая часть оставшихся войск.

5.Начались бои с участием Сталинградского фронта.

6. Войска Сталинградского, Донского и Юго-Западного фронтов перешли в наступление.

(слайд) Ответ: 2, 5, 3, 6, 1, 4.

1. Образован Сталинградский фронт. (12 июля 1942 года)

2. Начались бои с участием Сталинградского фронта. (с 17 июля 1942 года)

3. Город объявлен на осадном положении. (25 августа 1942 года)

4. Войска Сталинградского, Донского и Юго-Западного фронтов перешли в наступление. (19-20 ноября 1942 года)

5. Паулюсу предъявлен ультиматум, который был отвергнут. (8 января 1943 года)

6. Пленены фельдмаршал Паулюс, его штаб и большая часть оставшихся войск. (31 января 1943 года)

(слайд) Задание №2: Начнем игру с небольшой разминки.

(Учитель поочерёдно задаёт командам вопросы, по 1 баллу за верно угаданный вопрос)

(слайд) 1. Назовите дату оборонительного сражения за Сталинград.(17 июля -19 ноября 1942).

(слайд) 2. Когда Сталинград был объявлен на военном положении?(14 июля 1942 -область, 25 августа 1942 - Сталинград)

(слайд) 3. Кто был председателем Сталинградского городского комитета обороны? (Алексей Семенович Чуянов)

(слайд) 4. Под чьим командованием действовала 6-я гитлеровская армия на Сталинградском направлении? (Паулюс)

(слайд) 5. Почему День Артиллерии отмечается 19 ноября? (началось контрнаступление советских войск под Сталинградом)

(слайд) 6.Части, каких армий осуществляли оборону города? Кто были их командующие? (слайд) (62-я , 64-я, Чуйков, Шумилов)

(слайд) 7. Какого числа немцы, прорвав оборону, вышли к Волге? (23 августа 1942)

«Советская стратегия оказалась выше нашей… Лучшее тому доказательство-исход битвы на Волге, в результате которой я оказался в плену.» Чьи это слова? (Паулюс)

Назовите фамилию снайпера, Героя Советского Союза уничтожившего в Сталинграде более 300 гитлеровцев. (Василий Зайцев)

(слайд) 8. Какой девиз был у советских воинов при обороне Сталинграда? (Ни шагу назад!)

Назовите фамилию сержанта, фамилией которого назван один из домов Волгограда. (Павлов)

Назовите известных военачальников, которые руководили военными действиями в Сталинграде. (Родимцев, Чуйков, Шумилов, Рокоссовский и др.)

(слайд) 9 Назовите известный памятник-ансамбль, посвященный Сталинградской битве. (Мамаев Курган)

(слайд) 10. Улицы города Волгограда носят фамилии известных героев Сталинградской битвы. Кто они? (Рокоссовский, Ерёменко, Чуйков, Жуков и др.)

(слайд) 11. Назовите дату окончания Сталинградской битвы. (2 февраля 1943 г.)

(слайд) 12. Сколько дней длилась Сталинградская битва? (200 дней)

(слайд) Задание №3: «Равнение на героев».

Учитель: Сейчас участникам игры будут предложены вопросы. Если вы знаете ответ, то должны быстро поднять карточку. Если первая команда ответит неверно, то слово предоставляется команде, поднявшей карточку следующей.

Вопросы:

(слайд) 1. Уже в первых схватках с врагом он показал себя незаурядным стрелком. Однажды с расстояния в 800 метров из окна уничтожил трёх солдат противника. В награду вместе с медалью «За отвагу» получил снайперскую винтовку. Особенно прославился в снайперском поединке с немецким «сверхснайпером», которого он в своих воспоминаниях называет майором Кёнингом присланным в Сталинград со специальным заданием борьбы с русскими снайперами. (Зайцев Василий Григорьевич)

(слайд) 2. Герой Советского Союза — герой Сталинградской битвы, командир группы бойцов, которая осенью 1942 г. обороняла знаменитый дом в центре Сталинграда. Этот дом и его защитники стали символом героической обороны города на Волге. (Яков Федотович Павлов)

3. В ноябре шли бои за Мамаев курган. В самый разгар сражения прервалась телефонная связь с командным пунктом дивизии. С командного пункта артиллеристам давали команды к стрельбе по целям. Оборвались теперь команды, прекратился огонь артиллерии. На исправление повреждения вышел связист, который совершил подвиг, «первой статьи солдат». Кто это был? (Титаев сжал телефонный провод.)

(слайд) 4. Возглавил четверку истребителей, самоотверженно вступил в бой с 25 вражескими самолетами. Четыре вражеские машины, рухнули на землю, остальные повернули обратно. За этот подвиг был удостоен звания Героя Советского Союза. (Михаил Дмитриевич Баранов)

(слайд) 5. Однажды в бою с фашистскими танками пустил в ход бутылки с зажигательной смесью. Одну из них пробило пулей, когда герой поднял ее для броска в приближавшийся танк. Пламя мгновенно охватило моряка. Но он не растерялся. Выскочив из окопа, отважный воин, превратившийся в пылающий факел, со второй бутылкой бросился к вражескому танку и поджег его. (Михаил Аверьянович Паникаха)

6. Под Верхнекумским, совершил свой бессмертный подвиг этот рядовой. Из противотанкового ружья и противотанковыми гранатами отважный воин, несмотря на ранение, подбил восемь вражеских танков. Тяжело раненный, со связкой гранат бросился под девятый немецкий танк и ценой собственной жизни подорвал его. Посмертно удостоен звания Героя Советского Союза. ( И.М. Каплунов)

7. 22 ноября танковый отряд захватил мост и под яростным натиском врага удерживал его. А вечером того же дня другой танковый отряд другого легендарного полковника переправился на берег Дона, что слева, и захватил г. Калач. Бойцы и командир танкового отряда и бригады отмечены высокими наградами, а их командиру присвоено звание Героя Советского Союза. Кто эти два полковника? Оба они получили повышение в звании, командуя передовыми танковыми отрядами. (Филиппов, Филиппенко.)

8. 14 сентября 1942 г. 7-я дивизия штурмовала город. Особенно Мамаев курган – самую высокую точку в городе. Вершина кургана шесть раз переходила из рук в руки. «Склоны кургана в солдатских трупах. Два героя ходили в атаку за курган все шесть раз и взяли его». Кто это были? (Лейтенант Чернышев, сержант Кущенко.)

(слайд) 9. Назовите имя героя-связиста, восстановившего нарушенную фашистами связь полка. Будучи смертельно раненым, он зажал зубами разорванный провод. (Матвей Мефодьевич Путилов)

(слайд) 10. В ночь с 24 на 25 ноября 1942 года его рота вместе с другими подразделениями полка перешла в наступление. Гвардии старший лейтенант с гранатой в руках бросился на врага с криком «Ура! За мной!» Гвардейцы, увлекаемые командиром, поднялись в едином порыве. Удар был стремительным и неотразимым. Гитлеровцы побежали. В этом бою гвардии старший лейтенант погиб. (Наумов Иван Иванович)

(Жюри подводит итоги трех конкурсов и объявляет результаты.)

Задание №4: Реши кроссворд

Команды получают кроссворд, и выполняют задание.

По горизонтали:

1. Командующий 6- й немецкой армией. (Паулюс)

4. Командующий 13 – й гвардейской дивизией. (Родимцев)

6. Кто издал приказ №227 «Ни шагу назад!». (Сталин)

7. Командующий 64 – й армией. (Чуйков)

По вертикали:

2. Наступательная операция наших войск. («Уран»)

3. Командующий Сталинградским фронтом. (Еременко)

5. Командующий немецкой танковой армией. (Гот)

(слайд) Задание №5: «Их нужно знать в лицо»

Учитель: Успех Сталинградской битвы был вызван героизмом и мужеством солдат и конечно же умелым руководством наших командиров. Об этих людях нельзя не сказать, мало того, их нужно знать в лицо. Команды получают портреты командующих, которые вы должны подписать, кто есть кто.

(Представлены портреты: Маршала Советского Союза Тимошенко С.К.; генерала Н.Ф. Ватутина; Маршала Советского Союза Рокоссовского К. К.; Маршала Советского Союза Еременко А. И.; командира 13-й стрелковой дивизии генерала А. И. Родимцева; командующего 62-й армией В. И. Чуйкова)

(слайд) Задание №6: Творческое задание. «Оживший портрет» (Домашнее задание)

Учитель: На территории Павинского района проживали шесть героев Советского Союза. И мне хотелось бы, чтобы ниши ребята сегодня помогли нам окунуться в историю и встретиться с выдающимися людьми нашей местности. Командам было дано домашнее задание, представить на наш суд одного из героев нашего района. Сейчас мы с ними познакомимся и попытаемся догадаться, что же это за герой.

Жюри оценивает команды по следующим критериям: актерское и ораторское мастерство персонажа – 5 баллов, если команда соперников угадывает героя – зарабатывает 2 балла, если нет – команда, представляющая героя – получает еще 2 дополнительных очка.

(Идет представление героев, жюри подводит итоги)

(слайд) Задание №7: «Голоса эпохи»

Командам предлагается послушать отрывок из выступления исторического деятеля и по голосу определить, кто он. За верно угаданного персонажа – 2 балла.

Юрий Борисович Левитан (19 сентября (2 октября) 1914 — 4 августа 1983)) — диктор Всесоюзного радио с 1931, диктор Государственного комитета Совета Министров СССР по телевидению и радиовещанию, народный артист РСФСР (1973), народный артист СССР (1980); обладатель редкого по тембру и выразительности голоса.

Речь В.И. Ленина 3. Жириновский В. В. 4 Сталин И.В.

В.В. Путин 6. Ю.А. Гагарин.

(если останется время)

Задание № 8: «Пришел, увидел, победил» (Блиц –опрос) Смотри слайдыпрезентации.

За каждый правильный ответ – 1 балл

Объявление результатов игры, награждение победителей

Список использованных источников:

Самсонов A.M. Сталинградская битва. - М., 1982.

Морозов В.П. Исторический подвиг Сталинграда. - М., 1982.

Сталинградская битва. Хроника, факты, люди.: В 2 кн. М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002.

Битва за Сталинград / Под ред. А.А. Кольтюкова и Ю.П. Квятковского. М.- Спб.: «Искусство России», 2002.

Интернет ресурсы: