Интеллектуальная игра «Эрудит-лото», посвященная Всемирному Дню первой медицинской помощи

Пояснительная записка

День оказания первой помощиPPTX / 4.1 Мб

План проведения занятия

1. Вступительное слово учителя и приветствие команд (слайды 2-8)

Можно предположить, что еще в первобытные времена люди оказывали друг другу первую помощь: останавливали кровотечение, накладывали шины, согревали в холода.

Со временем некоторые люди становились более искусными в медицине. Вероятно, это были первые знахари. Спустя тысячи лет священники стали врачевать (т.е. заниматься терапией), а парикмахеры научились делать операции (т.е. стали первыми хирургами).

Первая помощь в условиях войны имела свои особенности. Люди, раненные в бою, быстро умирали, если им не оказывалась медицинская помощь. В 1080 году рыцари-монахи, владеющие медицинскими навыками, основали в Иерусалиме больницу для оказания помощи паломникам в Святой Земле. Позднее после завоевания Иерусалима крестоносцами в 1099 г. эти рыцари основали отдельный орден Св. Иоанна Предтечи, который по-прежнему оказывал медицинскую помощь паломникам.

В Швейцарии 1859 Генри Дунант с помощью деревенских жителей оказывал медицинскую помощь раненным в битве при Сольферино.

Через 4 года была принята первая международная Женевская конвенция и основан Красный Крест. Именно с этого момента солдат стали учить оказывать первую помощь раненым до прибытия медиков.

Спустя десять лет один армейский хирург предложил идею обучения гражданских лиц и назвал это «догоспитальным лечением». Понятие «первая помощь» впервые появилось в 1878 году и образовалось при слиянии «первоначального лечения» и «национальной помощи».

Практические знания в области первой помощи накапливались, что позволило разделить первую помощь и неотложную медицину. Сегодня бригады скорой помощи способны оказать не только первую помощь, но и используют приемы неотложной медицины и реаниматологии.

Наша игра ставит целью не только проверить ваши знания о первой медицинской помощи, но и углубить их.

С нами встречаются (капитаны представляют команды, обычно их от 8 до 14).

Каждой команде раздается карточка и объясняются правила игры. (В клеточку после обсуждения вопроса в команде в течение 30 секунд нужно поставить только один крестик в столбике, соответствующий верному ответу). После окончания игры карточки сдаются жюри, и команды с тренером разбирают ответы.

2. Проведение викторины (слайды 9-20)

3. Проверка, разбор заданий (слайды 22-33)

4. Подведение итогов.