Игра «Если бы я был взрослым»

/data/files/e1703355014.pptx (Презентация к игре.)

Игра «Если бы я был взрослым»

по рассказам Виктора Драгунского для обучающихся 1-4 классов.

Цель: обобщить знания о творчестве детского писателя Виктора Драгунского

Задачи: прививать любовь к чтению, расширять словарный запас , развивать навыки работы в команде, умению быстро формулировать ответ.

Домашнее задание командам (6 человек):

1. Прочитать рассказы «Если бы я был взрослым», «Надо иметь чувство юмора», «Куринный бульон», «Расскажите мне про Сингапур».

2. Нарисовать иллюстрацию к одному из рассказов.

​​​​​​​                                                      Ход игры.

- Добрый день ребята! Мы с вами познакомились с произведениями Виктора Драгунского.

- Сегодня мы с вами проверим, кто внимательно прочитал «Денискины рассказы».

Тур первый «Если бы я был взрослым».

Выберите правильный ответ.

С каким сказочным героем сравнивал маму главный герой?

А) Лешим

Б) Кощеем

В) Змеем Горынычем

2. Какому золотому правилу учил бы главный герой маму и папу?

А) Тише едешь - дальше будешь.

Б) Береги честь смолоду!

В) Когда я ем, то глух и нем!

3. Куда бы отправился главный герой после обеда в то время, когда бы мама, папа и бабушка делали уроки?

А) В кино

Б) В тренажерный зал

В) В дом пионеров на секцию

4. Сколько копеек на мороженое дал бы главный герой своим родителям?

А) 20 копеек

Б) 15 копеек

В) 30 копеек

Тур второй «Куринный бульон».

Допиши ответ.

1. Какую птицу принесла мама из магазина?

(Мама принесла из магазина курицу, большую, синеватую, с длинными костлявыми ногами. На голове у курицы был большой красный гребешок).

2. Где работает мама? (Мама ушла в институт).

3. Сколько блюд из курицы можно приготовить по мнению папы?

(Из курицы можно приготовить не меньше сотни чудесных питательных блюд. Можно, например, сделать простые куриные котлетки, а можно закатить министерский шницель – с виноградом! Можно сделать такую котлету на косточке – называется «киевская» – пальчики оближешь. Можно сварить курицу с лапшой, а можно придавить ее утюгом, облить чесноком и получится, как в Грузии, «цыпленок табака»)

4. Какой обед было решено сварить папой и сыном?

(Решено! Мы варим бульон, и очень скоро у нас будет обед из двух блюд: на первое – бульон с хлебом, на второе – курица вареная, горячая, дымящаяся) 

5.Какое мыло использовал Дениска, когда мыл курицу от сажи?

(И папа пошел в ванную и принес мне оттуда большой кусок земляничного мыла.)

6.Чем из-под шкафа папа доставал курицу?

(И когда я подал, папа стал шваброй выгребать ее из-под шкафа.)

7.Какие предметы достал папа из-под шкафа? (Он сначала оттуда выгреб старую мышеловку, потом моего прошлогоднего оловянного солдатика).

8. Кто все-таки доварил бедную курицу?

(Мама вздохнула и вынула курицу из кастрюльки. Она сказала:

Дениска, принеси мне фартук, пожалуйста. Придется все за вас доделывать, горе-повара).

Тур третий «Надо иметь чувство юмора».

Правда или ложь?

1. Правда ли то, что друга главного героя звали Степаном?

(Ложь. Один раз мы с Мишкой делали уроки.)

2. Правда ли то, что Дениска рассказывал другу про лемуров?

(Правда. Я рассказывал Мишке про лемуров, что у них большие глаза, как стеклянные блюдечки, и что я видел фотографию лемура, как он держится за авторучку, сам маленький-маленький и ужасно симпатичный.)

3. Правда ли то, по мнению Дениски, чтобы поделить четыре яблока на троих, надо из них сварить компот.

(Ложь. Надо поделить два яблока на троих)

4. Правда ли то, что Дениска хотел поехать на Дальний восток, если уйдет из дома?

(Ложь. Я могу уйти из дома прямо на целину. Там работа всегда найдется, там люди нужны, особенно молодежь. Я там буду покорять природу, и папа приедет с делегацией на Алтай, увидит меня, и я остановлюсь на минутку и скажу: «Здравствуй, папа»!)

5. Правда ли то, что мама похудела на 10 кг, скучая по сыну?

(Ложь. «Мама похудела на тридцать семь кило! Вот как скучает!)

6. Правда ли то, что Дениска был героем задачки, которую загадал папа?

(Ложь. Папа это все выдумал. Такого мальчишки и на свете-то нет)

Тур четвертый «Иллюстрации»

Что лишнее?

Расскажите мне по Сингапур.

Надо иметь чувство юмора.

Расскажите мне про Сингапур.

Тур пятый «Расскажите мне про Сингапур»

Вставь пропущенные слова

Мы с папой поехали на …… в гости, к родным.

Они жили в маленьком городе под ……., и мы на электричке быстро доехали.

Белая скатерть и полная тарелка …. Я сел за стол и стал хрустеть ….., и заедать ее черным хлебом.

Таблица умножения на …….., от этого я всегда быстро засыпаю. 

Но в это время на террасу вышел высоченный человек с красным лицом и ……. глазами.

А если такой корабль, как атомный ледокол «……..», – погубить жалко, небось, да.

Подведение итогов.

Ответы к заданию.

1. Мы с папой поехали на воскресенье в гости, к родным.)

2. Они жили в маленьком городе под Москвой, и мы на электричке быстро доехали.

3.Потому что он живет на Севере и редко бывает в Москве).

4. Белая скатерть и полная тарелка красной редиски. Я сел за стол и стал хрустеть редиской, и заедать ее черным хлебом. 

5. А если такой корабль, как атомный ледокол «Ленин», – погубить жалко, небось, да.

6. Таблица умножения на семь, от этого я всегда быстро засыпаю. 

7. Но в это время на террасу вышел высоченный человек с красным лицом и зелеными глазами. 

8. Да, эти сто граммов веснушек – вот это и есть Денис, только и всего.

Приложение 1. Презентация к уроку.

Приложение 2. Задание по игре

Мы с папой поехали на …… в гости, к родным.

Они жили в маленьком городе под ……., и мы на электричке быстро доехали.

Белая скатерть и полная тарелка …. Я сел за стол и стал хрустеть ….., и заедать ее черным хлебом.

Таблица умножения на …….., от этого я всегда быстро засыпаю. 

Но в это время на террасу вышел высоченный человек с красным лицом и ……. глазами.

А если такой корабль, как атомный ледокол «……..», – погубить жалко, небось, да.