Итоговая контрольная работа по немецкому языку за курс 3 класса
1 часть
Выпиши из каждой строки одно лишнее слово, которое выпадает из данного логического ряда. (5 баллов)
1) Der Winter, die Schnee, die Schneeflocke, das Weinachten, das Neujahr, die Blume;________
2) Die Tur, das Fenster, der Stuhl, der Schrank, die Wand, der Karneval;___________________
3) Das Kleid, die Hose, das Hemd, die Sommerferien, die Jacke, der Hut;__________________
4) Der Mai, der April, der Januar, der Fruhling, der September, der Juni, der Oktober;_________
5) Die Tulpe, die Bluse, die Mimose, die Narzisse, das Veilchen, die Lilien.________________
2. Расставь дни недели в нужном порядке. Какого дня не хватает?
1) Samstag 2) Montag 3) Freitag 4) Dienstag 5) Donnerstag 6)Sonntag (7 баллов)
1)_______________________2)_____________________3)____________________________
4)_______________________5)_____________________6)____________________________
7)_______________________
3. Соедини части предложений по смыслу. (6 баллов)
1. Es ist Frühling, … a. September, Oktober, November.
Der Wolf ist … b. als Kasperle.
Ich habe morgen Geburtstag, … c. und der Schnee taut.
Die Herbstmonate sind … d. und ich will meine Freunde einladen.
Wir schenken der Mutter … e. Narzissen und Tulpen.
Ich kleide mich zum Karneval … f. groß, grau und böse.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
4. Выбери верный вариант перевода слов и выражений. (7 баллов)
1) baden im Fluss
a. кататься на велосипеде b. купаться в реке c. отдыхать в деревне
2) der ABC-Schütze
a. ученик b. учитель c. первоклассник
3) der Montag
а. понедельник b. четверг c. суббота
4) laufen Schi
a. кататься на санках b. кататься на лыжах c. кататься на коньках
5) feiern Weihnachten
a. праздновать Рождество b. праздновать Новый год c. праздновать Пасху
6) die Spielecke
a. доска для объявлений b. классная комната c. игровой уголок
7) Mein Geburtstag ist im Juli.
a. Мой день рождения в июне. b. Мой день рождения в июле. c. День рождения моей мамы в июле.
5. Прочитай текст и выпиши предложение, которое противоречит тексту. (7 баллов)
Es ist November. Die Tage sind kurz. Es ist kalt. Die Blätter sind grün. Es regnet oft. Die
Sonne scheint hell. Der Himmel ist grau. Viele Tiere machen Vorräte. Der Igel sammelt
Pilze und Beeren. Die Katze sammelt Nüsse. Einige Tiere wechseln ihre Farbe. Das sind
der Hase und das Eichhörnchen.
__________________________________________________________________________
Ответьте на вопросы к тексту:
1. Wie ist der Himmel im November?____________________________________________
2. Wer macht Vorräte?________________________________________________________
3. Wer wechselt die Farbe? ___________________________________________________
Максимальное количество баллов за 1 часть: 28
Набрано баллов за 1 часть:______________
часть
6. С каким из приведённых слов может лучше всего сочетаться заданное слово?
(5 баллов)
1) Karussel a) baden b) fahren c) lessen
2) Gitarre a) spielen b) turnen c) malen
3) Eis a) liegen b) schaukeln c) essen
4) Automodelle a) faulenzen b) bauen c) fallen
5) Pony a) gratulieren b) fliegen c) reiten
7. Запиши начальную форму глагола, стоящего в Perfekt. (5 баллов)
1) ich habe gemacht _________2) ich habe getanzt________ 3) ich habe gearbeitet __________
4) ich habe gesagt ________________5) ich habe gehört____________________
8. Запиши заданный глагол в форме Perfekt (4 балла)
1) malen _________________________
2) spielen_________________________
3) turnen__________________________
4) lachen __________________________
9. Измените глагол haben по лицам. (9 баллов)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Максимальное количество баллов за 2 часть: 23 балла
Набрано за 2 часть баллов: ____________________
Всего за работу: 51 балл
Набрано баллов за работу: ____________________
Оценка: _____________
Пояснительная записка
Цель контрольной работы: проверить уровень сформированности планируемых результатов учащихся 3 класса.
Контрольная работа состоит из двух частей. В первой части представлены 5 заданий базового уровня. Во второй части представлены 4 задания повышенного уровня сложности.
Система оценивания:
Задание 1 – 5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ)
Задание 2 – 7 баллов (по 1 баллу за верно выбранное слово)
Задание 3 - 6 баллов (по 1 баллу за верный ответ)
Задание 4 – 7 баллов (по 1 баллу за каждый верный ответ)
Задание5 - 7 баллов (1 баллу за верное предложение, которое противоречит тексу и 2 балла за верный ответ на вопросы)
Задание 6 - 5 баллов (по 1 баллу за каждый за верный ответ)
Задание 7 – 5 баллов (по 1 баллу за каждый верный ответ)
Задание 8 - 4 балла (по 1 баллу за верный ответ)
Задание 9 – 9 баллов (за каждое верное слово - 1 балл)
Максимальное количество баллов за 1 часть - 28, за 2 часть – 23 балла.
Оценка «3» ставится за выполнение 50% и выше заданий базового уровня, т.е. необходимо набрать минимум 14 баллов в 1 части.
*Если первая часть выполнена менее чем на половину, то вторая часть не проверяется.
Оценка «4» ставится за выполнение 75% и выше заданий базового уровня и 50% повышенного уровня т.е. необходимо набрать минимум 21 баллов в 1 части и 11 баллов во 2 части.
Оценка «5» ставится за выполнение 85% и выше заданий базового уровня и 75% и выше заданий повышенного уровня, т.е. необходимо набрать минимум 23 баллов в 1 части и 17 баллов во 2 части.
