Итоговая работа по литературе за 5 класс (УМК В.Я. Коровиной)

Итоговая работа по литературе 5 класс.

1 вариант
1. Что такое сказка?

2. Что такое рассказ? Какие рассказы вы читали, изучая литературу (название, автор)?

3. Какому событию посвящено стихотворение М.Ю. Лермонтова «Бородино»?

4. Какие необыкновенные, волшебные события происходят в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

5. Почему герой рассказа «Муму» ушёл от барыни и вернулся в деревню?

6. Как описана русская крестьянка в поэме Н. А. Некрасова «Мороз, Красный нос»?

7. Кого можно назвать настоящим другом в рассказе Л. Н. Толстого «Кавказский пленник»?

8. Напишите небольшое сочинение на одну из тем (первую или вторую):
1. “Герой, который мне больше всего понравился из пройденных нами произведений”. Не забудьте указать автора, название произведения, рассказать о герое и объяснить, почему он вам больше всего понравился.

2. “Произведение, которое запомнилось мне за 1 полугодие 5 класса”. Помните, что запомнилось  - это не обязательно то, что понравилось. Не забудьте указать автора, название произведения, его жанр, напомнить сюжет, а также объяснить, почему вы выбрали именно это произведение?

вариант

1.Что вы знаете о басне? Кто автор басен «Волк на псарне», «Волк и ягнёнок»?

2.Что такое рассказ? Какая идея в рассказе «Кавказский пленник» Л.Н.Толстого?

3.Что говорит М. Ю. Лермонтов в своём стихотворении «Бородино» о героизме русских солдат?
4. Каким был кузнец Вакула из повести Н. В. Гоголя «ночь перед Рождеством»? Почему ему удалось справиться с нечистой силой и выполнить просьбу Оксаны?

5. Как жили крестьянские дети? (по стихотворению Н. А. Некрасова «Крестьянские дети»)

6. Почему Герасима из рассказа Тургенева «Муму» можно назвать самым лучшим человеком, жившим в доме барыни?

7. Как относится к горцам – татарам русский офицер Жилин? Почему он не испытывает к ним ненависти, ведь они взяли его в плен?

8.Напишите небольшое сочинение на одну из тем (первую или вторую):
1. “Герой, который мне больше всего понравился из пройденных нами произведений”. Не забудьте указать автора, название произведения, рассказать о герое и объяснить, почему он вам больше всего понравился.

2. “Произведение, которое запомнилось мне за 1 полугодие 5 класса”. Помните, что запомнилось  - это не обязательно то, что понравилось. Не забудьте указать автора, название произведения, его жанр, напомнить своему читателю сюжет, а также объяснить, почему вы выбрали именно это произведение?