12 месяцев

Сценарий сказки «12 месяцев»

Фоновая музыка. Выходит Снегурочка

Снегурочка: Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?

Я живу у дедушки — Дедушки Мороза.
Личико румяное и щечки словно розы.
Мне косички белые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.
Тётушка Метелица связала рукавички
Я девочка Снегурочка, самой зимы сестричка.

Скажите, ребята, вы любите сказки?

Закрывайте дружно глазки
И тогда придет к нам сказка.
Глазки ладошками плотно закрой
Дверку для сказки ты приоткрой.

Дети закрывают глаза.
Раз. Два, три, четыре, пять
Глазки можно открывать!

Волшебная музыка

Снегурочка: В одном дворце старинном
Принцесса жила.
Была она капризна, строптива,
Но мила.

Фон. Выходит принцесса.
Принцесса: Ваш урок мне надоел,
Без того хватает дел.
Надоела мне метель,
Я хочу, чтоб был Апрель.

Под праздник новогодний издаю приказ!
Пускай цветут сегодня подснежники у нас.
Нарвите до рассвета подснежников простых,
И вам дадут за это корзину золотых!

Фон, уходит.

Снегурочка: Прослышала об этом указе злая мачеха и решила отправить свою падчерицу на поиски подснежников.

Фон. Выходит мачеха с шалью, дочь с корзиной.

Мачеха: Ну-ка быстро одевайся
В лес, с корзинкой собирайся!
Там подснежников нарви.

Настенька: Там метель, пурга метёт,
Там подснежник не цветёт.
Не губите меня, пожалейте,
Я в лесу пропаду, мне поверьте!

Дочь: Не до шуток нам сейчас,
Поскорее собирайся,
Да без цветов не возвращайся!

Фон. Ставит корзину, мать надевает шаль, уходят.

Фон. Вьюга. Падчерица идет по лесу, воет вьюга.
Настенька: Все вокруг белым-бело
Все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть?
Где цветы мне раздобыть?

Снегурочка: Ребята, давайте поможем Настеньке пройти в лес, расчистим снег. Вы у стульчиков вставайте и за мною повторяйте!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЛЕПИМ КОМ БОЛЬШОЙ»

Настенька: Спасибо вам, теперь я могу пойти по тропинке.

Фон. Забегают снежинки.
Снежинка 1: Посмотрите-ка, подружки,
Кто-то ходит по опушке
И на елку не похожа,
Кто ты, девочка, ну кто же?

Настенька: Я Настенька, меня послала мачеха,
В лесу подснежники найти, и во дворец их отнести!

Снежинка 2: Но такого не бывает,
Зимой цветы не расцветают,
Весна досрочно не придет,
Всему, всегда есть свой черед!

Снежинка 3: Ах, вспомнила я, вспомнила,
Скажу куда идти,
Двенадцать добрых месяцев
Попробуй ты найти.

Фон. Снежинки кружат и уходят. Поставить костер.

Фон. Звук костра.

Падчерица: Да! Я вижу огонек!
Близок он или далек?
Все равно туда пойду,
А не то я пропаду!

Фон. Уходит.

ТАНЦЕВАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ «12 МЕСЯЦЕВ»

В конце танца выходит Настенька, подходит к мальчикам.
Настенька: Добрый вечер!
Месяцы: (хором) Вечер добрый!
Декабрь: Скажи, зачем пришла?
Корзинку эту принесла?
Настенька: Злая мачеха моя, хочет погубить меня
Набрать подснежников велела, а я перечить не посмела!
Январь: С радостью тебе поможем, чудо совершить мы сможем.

Фон. Декабрь берет посох.

Декабрь:  Хоть на пороге Новый год! Пусть весна скорей придет. 

Музыка. Передает посох.

Январь: Ветры, бури, ураганы, дуйте что есть мочи!

Музыка. Передает посох.

Февраль: Ветры, вихри и бураны, разыграйтесь к ночи!

Музыка. Передает посох.

Март: Разбегайтесь, ручьи, растекайтесь, лужи! 
Вылезайте, муравьи, после зимней стужи. 

Музыка. Передает посох.
Апрель: Пробирается медведь сквозь лесной валежник. 
Стали птицы песни петь — и расцвел подснежник! 
Фон. Приглушаем свет, месяцы и Настенька выходят.

ТАНЕЦ СО СВЕТЯЩИМИСЯ ПАЛОЧКАМИ

Девочки танцуют с палочками, в конце танца меняют на цветы, в этот момент заходит Настенька.

Настенька: Спасибо, братья удалые,
Месяцы мои родные! 
Помощь вашу не забуду. 
Всю жизнь я это помнить буду! 

Снегурочка: Ребята, а давайте посчитаем сколько цветов соберет Настенька? Настенька срывает цветок, поднимает вверх, Снегурочка вместе с детьми считает.

ИГРА С ЗАЛОМ

Настенька: Спасибо, ребята! А мне пора домой возвращаться.

Настенька убирает цветы в корзинку и выходит из зала.

Снегурочка: С волшебной полянки пора уходить. Пока Настенька во дворец идет мы с вами поиграем. Игра эта на внимание, покажите все ваши знания. Вы у стульчиков вставайте и заданья выполняйте.

МУЗЫАЛЬНАЯ ИГРА НА ВНИМАНИЕ

Снегурочка: А в дворцовом зале бал в самом разгаре.

Фон. Выходит принцесса.

Принцесса: Интересно, скоро ли мне подснежники принесут? 

Фон. В зал вбегают мачеха и дочка с корзиной цветов. Пробегают по кругу и останавливаются около принцессы.

Мачеха: Как указ мы услыхали, 
Сразу в лес и побежали. 
Дочь: Смотрим — там цветут цветы 
Небывалой красоты.
Принцесса: Оказалась я права!
Что ж, кричите все «Ура!» 

Велите сани снаряжать, 
Поедем в лес цветы искать!

Падают на колени.
Мачеха: Ох, прости нас! Мы соврали!
Дочь: Мы в лесу и не бывали!
Принцесса: Где же вы цветы достали?
Мачеха: Это мы у Насти взяли. 
Ночью в лес она пошла 
И подснежники нашла.
Принцесса: Пусть она нам путь укажет, 
А не то ее накажут! 

Фон. Заходит Настенька.
Принцесса: А-ну покажи, где цветы растут?
Настенька: Не скажу, это секрет!
Что же делать мне? Как быть?
Как же горю подсобить?

Снегурочка: А мы Деду Морозу расскажем что Принцесса себя плохо ведет и Дед Мороз ей подарок на Новый год не принесет!

Принцесса: Нет, нет! Не нужно! Простите меня! 
Впредь хорошей буду я! 

Фон.
Снегурочка: Ради праздника такого 
Мы простить тебя готовы. 

С Новым годом, Новым годом,

Поздравляю всех, всех, всех!

Пусть для всех учеников,

Не боящихся забот,

Будет он не просто новый,

А счастливый Новый год!

Настенька: Снегурочка, ты ведь волшебница, покажи нам чудо!
Снегурочка: Ребята, в сказке может все случится, в сказке чудо совершится! Я люблю чудеса, а вы любите?

Вы мне помогайте и за мной волшебные слова повторяйте!

Фон.

Раз, два, три – чудо зимнее приди (повторяют)! Месяцы, родные, вы мне помогите и сани закатите! (Дети повторяют слова)

Фон. Саночки с подарками вкатывают в зал, герои помогают раздавать подарки.

Фон.

Посох, факелы, подснежники, корзинка, костер, веера.

Мальчики: черные брюки, белые водолазки, жилеты.

Девочки: белые водолазки, белые чешки, белые колготки, юбки пачки, прическа – две шишки, ленты белого и голубого цвета для прически.