Комплексная работа по тексту за курс начальной школы

Петр I

Петр Алексеевич Романов или просто Пётр I — первый Российский император и последний царь из Династии Романовых. Провозглашен царем Пётр был аж с 10-летнего возраста, правда, самолично править стал лишь через несколько лет. Пётр I взошел на российский престол 18 августа 1682 года. Этот государь, получивший впоследствии титул Императора, правил Россией в течение 43 лет. Петр 1 был очень интересной исторической личностью. Пётр 1 был очень высоким человеком - 2 метра и 13 см роста.

Пётр был очень разносторонним человеком и он прекрасно разбирался во многих вещах. Например - он преуспел в кораблестроении и навигации, также научился делать часы, кроме того даже освоил ремесло каменщика, садовника, плотника и брал уроки рисования. Он даже пытался плести лапти, но эту науку он так и не освоил.

Именно Пётр Первый ввел указ о праздновании Нового года с 31 декабря на 1 января (1700 год). Также Новый год отмечали и в Европе.

Из своего путешествия в Голландию Петр привез на родину множество интересных вещей. Были среди новинок и тюльпаны. В Россию луковицы этих растений завезли в 1702 году. Царь-реформатор был столь очарован этими прекрасными растениями, что создал специальную «садовую контору», отвечающую за  выписку заморских цветов.

Задание № 1. Как бы ты назвал прочитанный текст?

Инструкция.

Исторический очерк.

Повесть.

Поэма.

Задание № 2. Найди в тексте предложение, в котором говорится из какой династии был Петр I. Выпиши его.

__________________________________________________________

Задание № 3. Найди предложение в тексте, где говорится о том, какой личностью был Петр I. Выпиши его. Выдели главные члены предложения.

__________________________________________________________

Задание № 4. Ниже даны слова, взятые из текста. В каком из слов неверно указан падеж?

А) новинок – Р.п.

Б) прекрасными – Д.п.

В) престол – И.п.

Г) личностью – Т.п.

Задание № 5. Найди в тексте данные слова, сгруппируй их в предложение, как в тексте. Запиши его. Выдели второстепенные члены предложения (определение, обстоятельство).

Прекрасно, вещах, разносторонним.

__________________________________________________________

Задание № 6. В последнем предложении найди слово, в котором есть приставка, корень, суффикс и окончание. Выпиши его.

_________________

Задание № 7. Какой рост был у Петра I? Выпиши данные.

_________________

Рост Ивана Грозного составлял – 178 см, Адмирала Нельсона – 162 см, Александра III – 193 см. Найди разницу между ними и ростом Петра Великого.

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

Задание № 8. Реши задачу.

Первый парусник преодолел расстояние в 1344 км за 2 дня. А второй парусник двигался быстрее на 4км /ч. Найди время прохождения пути второго парусника, если скорость первого 28 км/ч.

Решение:

Ответ:

Задание № 9. Из какой страны Петр Великий привез тюльпаны?

_________________

На каком материке находится эта страна?

_________________

Какие страны присутствуют на данном материке? Напиши три страны.

______________________________________

Задание № 10. Проанализируй прочитанный текст. Попробуй написать своими словами, каким был Петр I.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________