Компьютеры в космосе

Пояснительная записка к презентации
Компьютеры в космосеPPTX / 8.32 Мб
«Компьютеры в космосе»
II Всероссийский конкурс педагогического мастерства ко Дню Космонавтики номинация на лучший конспект интерактивного занятия «Космос вчера, сегодня и завтра»
педагог дополнительного образования
Канова Мария Идрисовна
ГБУ ДО «Дом юношеского технического творчества» ЦЦОД «IT-куб» г. Южноуральск
«_27_» марта 2025 г.
Описание работы
Игра «Правда или ложь»
Цель:
Познакомить школьников с историей освоения космоса.
Объяснить современные достижения и технологии в космонавтике.
Вдохновить на размышления о будущем космических исследований.
Задачи:
повышение мотивации к учебе;
стимуляция мышления, воображения, памяти и внимания;
расширение кругозора и культурного уровня учащихся, путем ознакомления их с разнообразными источниками информации;
развитие коммуникативных навыков и сотрудничества, путем ведения диалога и обмена мнениями между учащимися и учителями.
Материалы:
Презентация с игрой «Правда или ложь».
Карточки с фактами о космосе.
Материалы для творческих заданий (бумага, цветные карандаши, маркеры).
Время занятия – 90 минут.
План занятия:
1. Введение (10 минут) 1й слайд:
Приветствие участников, разделение на команды, генерация названий команд, раздача листочков и карандашей (каждой команде свой цвет).
Краткое объяснение темы занятия и его целей.
Вопрос дня: "Что вы знаете о космосе?"
2. История освоения космоса (10 минут) (информация в заметках в презентации) 2й слайд:
Презентация о ключевых событиях в истории космонавтики:
Первый спутник (Спутник-1).
Первый полет человека в космос (Юрий Гагарин).
Высадка на Луну (Аполлон-11).
Обсуждение: Какое из этих событий кажется вам самым важным? Почему?
3. Современные достижения (10 минут + 7 минут видео) 3й слайд:
Обсуждение современных космических миссий и технологий:
Международная космическая станция (МКС).
Марсоходы и исследования Марса.
Частные космические компании (SpaceX, Blue Origin).
Видео: краткий ролик о жизни на МКС или о запуске ракеты: Экскурсия по МКС - смотреть видео онлайн от «Телестудия Роскосмоса/Роскосмос ТВ/Роскосмос Медиа» в хорошем качестве, опубликованное 3 апреля 2022 года в 0:48:49.
Обсуждение: предложите командам придумать, как бы они назвали марсоход или какое имя дали бы новой планете.
4й слайд: А как устроен компьютер?
Для чего они могли бы использоваться в космосе?
4. Интерактивная игра «Правда или ложь» (35 минут)
6й слайд и последующие:
Участники в команде читают факт, обсуждают и пишут на листочках «Правда» или «Ложь».
Обсуждение: Какой факт вас удивил больше всего?
5. Обсуждение будущего космоса (10 минут)
Вопросы для обсуждения:
Как вы думаете, какие открытия нас ждут в будущем?
Хотели бы вы полететь в космос? Почему?
6. Заключение (5 минут)
Подведение итогов занятия.
Благодарность участникам за активное участие.
Приглашение задать вопросы или поделиться впечатлениями.