Конспект урока Мировая экономика

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Тульский областной медицинский колледж»

Цикловая комиссия общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин

Обществознание

Методическая разработка

учебного занятия по теме

«Мировая экономика»

Тула, 2023

Рассмотрено и одобрено на заседании Ц(П)К

Протокол заседания

№ от « » 2023 г.

Председатель Ц(П)К

Амелина Н.В.

Преподаватель: Аникина О.И.

Пояснительная записка

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей обществознания и рассчитана на восприятие студентов 1 курса.

Цель – рассмотреть основные принципы функционирования мировой экономики.

Задачи урока:

1. сформулировать основные глобальные экономические проблемы и пути их решения

2. способствовать развитию умения анализировать актуальную информацию о социальных объектах

3. обеспечить свободный обмен мнениями.

Время: 90 минут

Оснащение: презентация, ноутбук, проектор, экран

Литература:

Литература:

1. Е.Н. Сорокина. Поурочные разработки по обществознанию (профильный уровень). 10 класс. Москва «ВАКО» 2008.

2. Обществознание. 11класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень; / [Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др. ]под ред. Л.Н. Боголюбова [и др.] ; Рос. Акад. Наук, Рос. Акад. образования, изд-во «Просвещение».- М. : Просвещение, 2015.

План - хронокарта занятия

Организационный момент – 3 минуты

Актуализация знаний по пройдённой теме – 10 минут.

Целеполагание – 4 минут.

Изучение нового материала – 60 минут.

Закрепление нового материала – 5 минут.

Подведение итогов занятия, рефлексия – 5 минут.

Домашнее задание – 3 минуты.

Ход урока:

1. Организационный момент – приветствие, проверка посещаемости и готовности обучающихся к занятию. Сообщение темы.

2. Актуализация:

Обучающимся дан тест по пройдённой теме «Экономика и государство».

Тест по обществознанию по теме «Экономика и государство».

А1.Рыночная система хозяйствования  функционирует при обязательном условии

1) низкого уровня безработицы

2) высокого потребительского спроса

3) внедрения достижений науки в производство

4) частной собственности на средства производства

А2.Установленный государством налог в виде надбавки к цене на определенные товары – это

1) прямой налог 2) косвенный налог

3) государственная пошлина (сбор) 4) натуральный налог

А3.Рост спроса на компьютеры, отличающиеся более мощными процессорами, сотовые телефоны, аудио- и видеоаппаратуру отражает ситуацию, сложившуюся на рынке:

1) сырья и материалов; 2) товаров и услуг;

3) капиталов; 4) фондовом.

А4. Верны ли следующие суждения о налогах?

А. подоходный налог относится к прямым налогам;

Б. налог с продаж относится к прямым налогам.

1) верно только А; 2) верно только Б;

3) верны и А, и Б; 4) оба суждения неверны.

А5. К ценным бумагам не относится:

1) вексель; 2) налоговая декларация; 3) облигация; 4) акция.

А6. Рыночные цены на товары в экономике

1) определяют налоги на производителя

2) увеличивают издержки производства

3) рационально соизмеряют производство с потреблением

4) всегда зависят от производителя

А7. Верны ли следующие суждения о монополиях?

А. Возникновение в условиях рыночной экономики монополистических объединений устраняет конкуренцию.

Б. Цель антимонопольного законодательства – ограничить на рынке диктат монополий.

1) верно только А 2) верно только Б

3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А8. Признаком рыночной экономики является:

1) свобода предпринимательской деятельности;

2) господство государственной формы собственности;

3) централизованное распределение ресурсов;

4) директивное планирование хозяйственной деятельности.

А9.Составление расходной части государственного бюджета иллюстрирует экономическую деятельность в сфере

1) потребления 2) обмена 3) производства 4) распределения.

А10. Прибыль создается в процессе:

1) распределения; 2) производства; 3) сбора налогов; 4) обмена.

А11. Перепроизводство бытовой техники привело к снижению цен на нее. Этот пример иллюстрирует функционирование рынка

1) средств производства 2) труда

3) товаров 4) сырья и материалов

А12. Исполнение бюджета в нашей стране обеспечивается

1) парламентом 2) судебными органами

3) правительством 4) правоохранительными органами

3. Целеполагание:

В магазине «Костромской сыр» стоит 200 рублей за килограмм, а сыр «Эддам» - 350 рублей за килограмм. Почему такая разница в цене?

Почему в странах Европы фермеры выливают молоко в землю, а в России молочные продукты постоянно растут в цене?

Изучив тему «Мировая экономика», мы с вами узнаем особенности и принципы ценообразования и, соответственно, способы сэкономить.

4. Изучение нового материала:

Мировая экономика:

Почему страны торгуют? Можно ли отгородиться друг от друга? (фронтальный опрос, ответы обучающихся)

До сих пор мы с вами рассматривали национальную экономику и ничего не говорили о связях с внешним миром. Но в нашей жизни таких связей очень много. Мы идём в магазин и видим там, наряду с отечественными, множество товаров из разных стран мира.

Всё это говорит о связях и зависимости различных стран друг от друга в рамках мировой экономики.

Что такое мировая экономика? (фронтальный опрос, ответы обучающихся)

Мировая экономика – это совокупность экономик отдельных стран, связанных между собой системой международных экономических отношений.

Что такое интеграция? (фронтальный опрос, ответы обучающихся)

Многие страны вообще объединились в блоки и сняли почти все преграды на пути движения товара, капитала и рабочей силы. Данное явление получило название интеграция. Но начало всех этих процессов в мировой экономике – международное разделение труда.

Что такое международное разделение труда? (фронтальный опрос, ответы обучающихся)

Международное разделение труда – это специализация стран на производстве той или иной продукции. Предпосылками специализации являются:

природные условия страны – климат, географическое положение, наличие полезных ископаемых и других природных ресурсов. Например, страны, располагающие теми или иными полезными ископаемыми (вспомните из географии размещение полезных ископаемых), продают их тем странам, где их нет, а взамен покупают ту продукцию, которую сами не производят;

уровень экономического и научно-технического развития. Экономически развитые страны, как правило, специализируются на производстве готовых изделий, а развивающиеся страны – на производстве сырья;

сложившиеся традиции в производстве тех или иных товаров. Например, Франция славится своей косметикой, а Бразилия – своим кофе.

Основой мировой экономики является международная торговля.

Если существует международное разделение труда, значит, существует и международная торговля. Какая бы большая страна ни была, она не может производить все товары, которые ей необходимы. Но крупные и богатые страны могут лучше обеспечить себя большинством необходимых благ. К тому же если в таких странах многочисленное население, то они имеют значительный внутренний рынок и остаётся меньше излишков, которые надо вывозить в другие страны.

Основные термины международной торговли – экспорт, импорт и сальдо торгового баланса.

Давайте вспомним, что такое импорт и экспорт? Фронтальный опрос (ответы обучающихся)

Импорт – это ввоз товаров, работ, услуг, результатов интеллектуальной деятельности и т. п. на таможенную территорию страны из-за границы без обязательств на обратный вывоз.

Экспорт – это вид внешнеэкономической деятельности, направленный на продажу товаров и услуг за рубеж.

Сальдо торгового баланса - разность между стоимостью экспорта и импорта.

Сальдо торгового баланса – разность между стоимостью экспорта и импорта за определённый период. Например, США – самая развитая и богатая страна в мире – постоянно имеет отрицательное сальдо торгового баланса, т. е. импорт в США значительно превышает экспорт. Россия, напротив, вывозит больше товаров (напомним, что преимущественно это сырьё), чем ввозит, и её торговое сальдо положительно.

Закрепление материала:

Решение задач и анализ таблиц.

ЗАДАЧА: Экспорт страны А был равен 103 093 млн. долл., а импорт – 33 879 млн. долл.; экспорт страны Б за тот же год составил 781 125 млн. долл., а импорт – 1 257 640 млн. долл. Подсчитайте сальдо внешнеторгового баланса стран А и Б и сравните их.

ОТВЕТ: Сальдо торгового баланса станы А 69 214 млн долл. ; Сальдо торгового баланса станы Б – 476 515 млн. долл.

Проанализируйте данные таблицы и ответьте на вопросы:

1) Какие изменения произошли в развитии мировой торговли на протяжении ХХ века?

2) Какие страны занимают ведущие позиции в международной торговли на современном этапе?

Студентам был предложен проект по темам «Протекционизм и свободная торговля», «Методы протекционистской политики».

1 студент. Уже не одно столетие в международной торговле сохраняются две взаимосвязанные тенденции, или две экономические политики государства. Это протекционизм и свободная торговля (фритредерство).

Протекционизм (фр. protectionisme от лат. protectio – букв. «прикрытие») – это политика государства, направленная на защиту интересов внутренних производителей от иностранных конкурентов.

Свободная торговля – это политика государства, ориентированная на свободное развитие международной торговли.

Протекционизм появился очень давно, ещё в XVII-XVIII вв., и выражался в установлении государством импортных пошлин на те товары, ввоз которых был нежелателен. Пошлины составляли определённый процент от цены товара и сильно удорожали импортный товар, который становился менее конкурентным по сравнению с местными товарами. В России таможенные тарифы впервые были введены Петром I.

Политика свободной торговли стала применяться в Англии в середине XIX в. Но широкое распространение она получила только после Второй мировой войны, т. е. с середины XX в.

В настоящее время эта политика проявляется в либерализации свободной торговли, переходе многих стран к открытой экономике. Однако у политики свободной торговли есть свои положительные черты и недостатки.

В 80-х гг. XX в. в России существовал дефицит почти на все потребительские товары, цены были низкими, а очереди огромными. В 1992 г. была отменена монополия государства на внешнюю торговлю, и иностранные товары бурным потоком стали прибывать на наш рынок. Торговля начала развиваться, появились так называемые челноки, которые привозили дешёвые товары из Турции и Китая и продавали их прямо на улице рядом с рынками и магазинами.

Сейчас этот этап уже миновал. У потребителя есть выбор: покупать либо импортные товары, либо товары отечественных производителей. Например, по продовольственным товарам у наших продуктов есть преимущества – они свежие, натуральные, в большинстве своём без всякого рода вредных добавок. Но, к сожалению, они стоят дороже и внешне выглядят менее привлекательно, чем красивые заморские продукты. Нам ещё многому надо научиться, чтобы как можно лучше удовлетворять запросы наших потребителей отечественными товарами.

Именно поэтому Россия, как и многие другие, даже самые развитые страны, не отказалась от политики протекционизма, используя разные методы регулирования внешней торговли.

2 студент. Рассмотрим методы протекционистской политики, которые можно разделить на две большие группы – тарифные и нетарифные.

Методы протекционистской политики

К тарифным методам регулирования относятся таможенные тарифы на импорт и экспортные тарифы, а также таможенные союзы.

Таможенные тарифы на импорт – это пошлины на импортные товары, ввозимые в страну, взимаемые таможенными ведомствами при пересечении границы государства. Обычно на готовые изделия тарифы достаточно высокие, а на сырьё и материалы – более низкие. Цель такой политики – поднять отечественную цену на импортный товар выше мировой и таким образом защитить отечественных производителей от иностранных конкурентов.

Экспортный тариф – это тариф на товары отечественных производителей с целью ограничить экспорт для поддержания предложения на внутреннем рынке, особенно если цены на данный продукт удерживаются государством ниже мирового уровня. Чаще всего к таким методам прибегают развивающиеся страны и страны с переходной экономикой. К тому же установленные экспортные пошлины дают дополнительный доход в государственный бюджет.

Таможенные союзы – это объединения стран, которые ликвидируют между собой все таможенные барьеры, но устанавливают их для третьих стран. Примером может служить Европейский союз, куда вошли бывшие прибалтийские республики СССР (Латвия, Литва, Эстония), или Азиатско-Тихоокеанское сообщество, куда входит Россия.

К нетарифным методам регулирования международной торговли относятся установление квот, экспортные кредиты, экономические санкции (эмбарго), демпинг и др.

Установление квот – это количественные ограничения ввоза или вывоза определённого товара. Например, США стараются ограничить ввоз японских автомобилей и электроники, чтобы оградить от конкуренции отечественных производителей. Россия не установила квот, но повысила тарифы на ввоз импортных автомобилей, особенно подержанных, которые уже отработали 5-7 лет и цена которых очень низкая, чтобы защитить своих производителей, и таким путём ограничила ввоз автомобилей.

Квоты устанавливаются путём лицензирования, его проводит государство. Иностранные компании для получения лицензии на ввоз товара должны присылать в данную страну его образцы. Задержка во времени и неопределённость, связанная с этой процедурой, негативно влияют на внешнюю торговлю.

Ещё один приём скрытого протекционизма на ввозимые из-за рубежа товары – это установление стандартов на ту или иную продукцию. Стандарты связаны с классификацией, маркировкой, проведением испытаний продукции и часто вводятся под предлогом защиты безопасности и здоровья населения. Например, в маркировке должен быть указан состав продукта; если это продукты питания, то должны быть указаны пищевые добавки. Если они не соответствуют российским стандартам, то ввоз этих продуктов будет запрещён.

Экономические санкции – эмбарго – это установленный государством полный запрет торговли с какой-либо другой страной. Эмбарго применяется в основном с целью давления на эту страну по политическим мотивам. Например, США, которые не хотели терпеть рядом собой прокоммунистическую страну, в 1962 г. объявили Кубе полное эмбарго. Иногда эмбарго может объявляться и на отдельные товары. Так, США в начале 1980-х гг. объявили эмбарго на поставку компьютеров в СССР под предлогом, что это может укрепить военный потенциал Советского Союза.

Международная торговля очень быстро развивается и поэтому нуждается в регулировании со стороны международной организации. Такая организация была создана и начала действовать в 1948 г. – это Генеральное соглашение по тарифам и торговле. В 1995 г. она была преобразована в ВТО – Всемирную торговую организацию, которая регулирует около 90% мировой торговли (по данным на октябрь 2009 г., в неё входило 153 государства).

Цель этой организации – создать для своих членов режим наибольшего благоприятствования в торговле, отменить дискриминацию и создать равные условия для всех участников. ВТО устанавливает общие тарифы и борется с нетарифными ограничениями в торговле – квотами, государственными субсидиями экспортных отраслей, налоговыми льготами для экспортных предприятий.

Россия только с августа 2012 года является членом ВТО, хотя заявку на вступление в организацию подавал ещё СССР. Переговоры касались как раз нетарифных инструментов, которые Россия использует для защиты своей промышленности. До вступления в ВТО Россия теряла, по оценкам наших экономистов, от 1 до 4 млрд долл. в год от неблагоприятных тарифов для стран – не членов ВТО по экспорту металлургической, химической, текстильной и других отраслей.

6. Подведение итогов занятия, рефлексия: обсуждение глобальных проблем и способов их решения (устно).

Глобальные проблемы экономики (работа с текстом, формулирование проблемы и пути ее решения – письменно).

Но не только международная торговля связывает различные страны в единое мировое хозяйство. Такая связь обнаруживается во многих других областях жизни: в производстве, финансовой, валютной и информационной сферах. Коротко говоря, мы наблюдаем процесс глобализации.

Этот процесс начался во второй половине XX в., когда стал бурно развиваться научно-технический прогресс, а в конце прошлого века процесс глобализации вступил уже в свою зрелую стадию, превратив наш мир в единое пространство и затронув все стороны мирового хозяйства.

В промышленности процесс глобализации выражается в углублении международного разделения труда и в усилении интернационализации производства. Если мы возьмём достаточно сложные в техническом отношении изделия, такие, как телевизор, компьютер, автомобиль, то порой бывает трудно определить, где они произведены, потому что разные детали делаются не только в разных странах, но и на разных континентах. И это благодаря транснациональным корпорациям (ТНК), которые раскинули свои филиалы по всему миру. По оценкам журнала «Экономист», 5 крупнейших ТНК контролируют более половины мирового производства товаров длительного пользования, автомобилей и другой продукции.

Международная торговля по темпам своего роста давно обогнала промышленность, а если взять электронную торговлю, для которой не существует национальных границ, то можно предположить, что рост её будет продолжаться. Уже в 2002 г. на электронную торговлю приходилось 10% объёма мировой торговли.

Электронная и информационная революция способствовали глобализации мировой экономики. Всемирная информационная сеть – Интернет – ещё более приблизила страны друг к другу и способствовала финансовой глобализации. Уже к началу 2003 г. число пользователей Интернета в мире достигло 1 миллиарда. Теперь за считанные секунды можно перебросить многомиллионные суммы денег с одного края света на другой, продать и купить нужные товары. Но, к сожалению, эти замечательные достижения современных технологий служат не только добру, но и злу, вызвав к жизни появление новых криминальных структур, например, хакеров, которые взламывают банковские компьютерные коды и крадут деньги, или криминальных псевдофирм, торгующих запрещённым товаром (оружием, наркотиками).

Процесс глобализации мировой экономики неоднозначен: он несёт в себе и положительные, и отрицательные черты. С одной стороны, глобализация облегчает взаимодействие между разными странами, ведёт к ускорению экономического роста, способствует увеличению масштабов обмена передовыми достижениями человечества в экономической, научно-технической и интеллектуальной областях, что, без сомнения, содействует прогрессу всей мировой системы хозяйства. Сейчас всё больше говорят о «новой экономике», экономике, основанной на знаниях. Безусловно, в дальнейшем всё больше внимания будет уделяться образованию, ведь только образованные люди, обладающие знаниями, смогут иметь доступ к передовым информационным технологиям.

Но с другой стороны, глобализация часто вызывает и серьёзные негативные последствия, проблемы и риски. Это связано с тем, что сбои в какой-то системе очень быстро предаются всему миру. Ярким примером служат азиатский и латиноамериканский финансовые кризисы 1997-1998 гг., которые переросли в мировой финансовый кризис.

Организованная преступность также перерастает национальные границы. Глобальная криминализация свидетельствует об ослаблении роли национальных государств, и даже Интерпол (международная полиция) не может пресечь многие экономические преступления в этой области.

Ещё одно очень важное противоречие, рождённое глобализацией, - это противоречие между Центром и Периферией. Центр составляют развитые страны – США, Великобритания, Германия, Япония и др., а Периферию – два уровня: те страны, которые развиваются высокими темпами, - Восточная и Юго-Восточная Азия, Восточная Европа, Россия, Индия, Латинская Америка (так называемая Полупериферия) – и самые бедные страны, которые не в состоянии преодолеть бедность, - страны Африки и арабо-мусульманского мира. Вы уже знаете из раздела «Экономическое развитие» §2 о «порочном круге бедности», преодолеть который очень сложно. Разрыв между богатыми и бедными странами постоянно растёт. Если в 1960 г. соотношение доходов одной пятой части богатейших стран земного шара и одной пятой беднейших стран составляло 30 : 1, то к концу XX в. оно стало 74 : 1. К концу 2000 г. первая группа стран производила 86% мирового ВВП, а вторая – только 1%.

Казалось бы, международные финансовые организации (Международный валютный фонд, Мировой банк и др.), предоставляя займы развивающимся странам, стремятся оказать им помощь в развитии экономики. Но долги этих стран растут, а существенного экономического роста не происходит. Только у одной Африки долги достигли 350 млрд долл. США. В результате задолженность превратилась в новую форму зависимости Периферии от Центра, что ещё более увеличило разрыв между ними.

Что касается России, то у нас есть и материальные, и интеллектуальные ресурсы, и немалый научный потенциал, чтобы страна смогла занять более достойное место в мировой экономике.

Особенности современной экономике России:

Проанализируйте данные таблицы и ответьте на вопросы:

1) Какие выводы можно сделать о характере экспорта и импорта России?

2) Назовите основных торговых  партнеров России?

3) Каким образом можно улучшить структуру торговли России?

7.Домашнее задние: «Экономическая политика РФ» сообщение.