Конспект занятия по лепке в средней группе на тему «По реке плывёт кораблик»

Конспект занятия по лепке в средней группе «По реке плывёт кораблик».

Цель: Учить детей лепить кораблик из пластилина, отрезая стекой лишнее.

Задачи: - закреплять умение детей пользоваться пластилином;

- развивать речь, внимание, мелкую моторику рук, воспитывать усердие в работе, самостоятельность, эстетический вкус.

Оборудование: пластилин, стека, доска для лепки, картинка «Кораблик», зубочистки, бумажный парус, салфетки.

Ход занятия:

1.Вводная часть.

Дети стоя в кругу выполняют приветствие «Я твой друг»:

Собрались все дети в круг(встают в круг)

Я твой друг (руки к груди)

И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)

Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)

И друг другу улыбнёмся (улыбаются)

Ждет знаний целая страна(хлопают в ладоши)

Сядем дружно на места(садятся на места)

2. Основная часть.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

В океане среди волн,

Металлический весь он,

Но не тонет, а плывёт,

За собою след ведет!

Дети: Корабль.

Воспитатель: Правильно, это корабль. Молодцы!

Воспитатель: Ребята, посмотрите на картинку и скажите из каких частей состоит корабль?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: Сегодня на занятии мы будем лепить кораблик, а потом с ним можно поиграть.

Воспитатель: Но сначала давайте разомнём наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Кораблик»

По реке плывет кораблик.

Он плывет издалека.

Из ладоней сложить лодочку и имитировать как она плывет (раскачивание).

На кораблике четыре

Очень храбрых моряка.

Показать одной рукой четыре пальца и раскачивать кистью этой руки в такт.

У них ушки – на макушке, Руки приставить к голове, показывая ушки.

У них длинные хвосты.

Одну руку отвести назад за спину, показывая хвост волнообразными движениями всей рукой.

И страшны им только кошки,

Только кошки да коты!

Сделать из пальцев кошачьи коготки и имитировать царапанье.

 

Совместная деятельность воспитателя и детей:

У цельного бруска пластилина с одного узкого края отрезаются углы при помощи стеки, так, чтобы получился острый нос корабля. Из отрезанных треугольничков сделаем флаг. Бумажный парус протыкается зубочисткой и втыкается в центре кораблика.

Во время лепки воспитатель подходит к каждому ребёнку помогает и хвалит. В конце работы дети вытирают руки салфетками.

 

 

III. Заключительная часть.

Воспитатель: Молодцы ребята! У всех получились очень красивые кораблики! Вы сегодня хорошо поработали, а теперь можно немножко поиграть со своими корабликами.