Контрольная работа №2 по математике (4 класс)

Задание

Раздел курса

КЭС

Планируемый результат

Максимальный

балл

1

Работа с текстовыми задачами

1.4.3

Скорость, время, путь;

объём работы, время, производительность труда; количество товара, его цена и стоимость и др.

2 балла

2

Арифметические действия

1.3.4

1.3.6

Числовое выражение. Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок. Нахождение значения числового выражения. Алгоритмы письменного сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел.

3 балл

3

Уравнения

1.3.3

Нахождение неизвестного компонента арифметического действия. Деление с остатком.

2 балла

4

Геометрические величины

1.5.4

1.6.3

1.6.4

1.6.6

Использование чертёжных инструментов для выполнения построений.
Периметр. Вычисление периметра многоугольника.
Площадь геометрической фигуры. Единицы площади (см2, дм2, м2).,
Вычисление площади прямоугольника.

3 балл

5

Числа и величины

1.2.3

Соотношения между единицами измерения однородных величин. Сравнение и упорядочение однородных величин.

3 балла

ИТОГО:

13 баллов

№

Критерии оценивания

Максимальный балл

1

2 б -ход решения верен, вычисления выполнены правильно

1 б- ход решения верен, допущена вычислительная ошибка

0 б – задача решена неверно

2

2

3 б - верно расставлен порядок действий и верно найдено значение выражения

2 б - верно расставлен порядок действий и допущена одна ошибка в вычислениях или неверно расставлен порядок действий и верно найдено значение выражения

1 б - верно расставлен порядок действий и допущено более одной ошибки в вычислениях или неверно расставлен порядок действий и допущена одна ошибка в вычислениях

0б - неверно выполнено задание

3

3

2 б - ход решения верен, вычисления выполнены правильно

1 б- ход решения верен, допущена вычислительная ошибка

0 б – уравнение решено неверно

2

4*

3 б – верно нашли стороны прямоугольников, зная периметр, верно начертили прямоугольники, верно нашли площадь

2 б - верно нашли стороны прямоугольников, зная периметр, верно начертили прямоугольники, неверно нашли площадь

Или - верно нашли стороны прямоугольников, зная периметр, неверно начертили прямоугольники, верно нашли площадь

1б – верно нашли стороны прямоугольников, зная периметр, неверно начертили прямоугольники, неверно нашли площадь

0б – полностью неверно выполнено задание

3

5

3 б – верно выполнены сравнения

2 б – допущена 1 ошибка

1 б – допущено 2 ошибки

0 б - неверно выполнены сравнения

3

Максимальное количество баллов: 14

ОЦЕНКИ:

"5"

от

13

до

13

баллов -

Повышенный (Расширенный) уровень овладения ФГОС

"4"

от

10

до

12

баллов -

Повышенный (Оптимальный) уровень овладения ФГОС

"3"

от

7

до

9

баллов -

Базовый уровень овладения ФГОС

"2"

от

0

до

6

баллов -

Уровень овладения ФГОС ниже базового

№

Ответы

1

1В 81х10:9= 90(км/ч)

Ответ: 90 км/ч скорость поезда.

2В 55х6:5=66(км/Ч)

Ответ: 66 км/ч скорость поезда

2

1В 33285 99855 3897 95958

2В 3410 331072 47296 334482

3

1В 85

2В 7

4

1В Построены 2 прямоугольника, найдены площади.

2В Построены 2 прямоугольника, найдены площади.

5

1В меньше, больше, равно, равно

2В больше, меньше, равно, равно