Квест игра: "Лучший военный отряд"

Квест — игра к 23 февраля

«Лучший военный отряд»

Форма проведения: квест – игра.

Возрастная группа: старшая группа.

Время: 35 мин.

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Армии.

Задачи:

Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, к государственным праздникам, любви к Родине.
Формировать уважительное отношение к представителям Вооруженных сил.
Развивать у детей двигательную активность, волевые качества, целеустремленность, выдержку, чувство коллективизма.

Развивать память, внимание, логическое мышление.

Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.

Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.

Виды детской деятельности:
Игровая: подвижная игра с правилами, словесная игра, элементы сюжетно-ролевой игры.
Коммуникативная: общение со сверстниками и взрослыми.
Познавательная: закрепление знаний о государственной символике, государственном празднике, о Российской Армии.

Современные технологии: игровая технология, технология ТРИЗ, здоровьесберегающая технология.

Формы организации деятельности воспитанников: коллективная, групповая.

Материалы и оборудование: ИКТ (интерактивная доска, презентация в программе Power Point); картинки, спортивный инвентарь, карта - маршрут.

Предварительная работа: беседы с детьми о празднике, о военных профессиях; чтение художественной и познавательной литературы по теме, рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов.

Этапы игры

1. Вступление. Открытие игры (знакомство с правилами игры, изучение маршрута).

Команда в ходе игры находят конверты с заданиями, которые должны выполнить.

2. Работа на маршруте: прохождение пути в сопровождении ведущего.

3. После прохождения всех этапов участники игры с ведущим подводят итоги.

Правила игры.

1. Приглашаются все ребята испытать себя в квест – игре «Лучший военный отряд».

2. Участникам игры предстоит доказать, что они знают, о празднике, военной технике и профессии военного.

3. Участникам игры следует находить и внимательно слушать задания, не перебивая ведущего.

3. Команда должна выполнить все задания.

4. Подведение итогов и награждение участников сладкими призами.

Сценарий квест – игры:

I. Мотивационно - побудительный этап.

Под песню «Бравы солдаты» дети маршевым шагом колонной по одному входят в группу.

Ведущий. Ребята, какой мы сегодня отмечаем праздник?

Дети. Ответ детей.

Ведущий. Правильно – это праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ – День защитника Отечества.

Ведущий:
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Чтобы спали мы спокойно,
И не страшен враг нам был,
Все защитники достойно
Берегут Отчизны тыл.
Ведущий:  Родина чтит своих героев, им дарят цветы, читают в их честь стихи, исполняют песни.
А мы собрались сегодня, чтобы поздравить наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники нашей Родины. Желаем им быть смелыми, сильными, справедливыми. Быть защитником страны –почётно и очень ответственно. Наши мальчики ещё маленькие, но они уже стараются быть похожими в поступках, в делах на своих отцов и дедов.

II. Организационно - игровой этап.

Ведущий: Сегодня я получила телеграмму: «Дорогие ребята! Я приглашаю вас, как будущих защитников Отечества, показать свою смекалку, ловкость, умение, смелость и взаимовыручку. Для этого вы должны приступить к военным учениям с кодовым названием «Секретный пакет». Вам необходимо узнать код вражеского сейфа и узнать содержание секретного пакета. Для этого вам надо с помощью карты (достается из конверта) добраться до сейфа. Задания вы найдете в конвертах».

Главная цель. Добраться до границы и перейти ее, но по пути нужно будет выполнить несколько секретных заданий.

Рассмотреть карту.

Дети смотрят, где находится 1 конверт на карте, затем ищут в группе это место.

1 задание. «Российский флаг».

Задача. Собрать пазл Российского флага.

Когда дети соберут пазл, то с обратной стороны найдут первую спрятанную цифру кода.

По карте находят 2 конверт и выполняют 2 задание.

2 задание. Игра «Развяжи морской узел».

Дети все встают в круг и берутся за руки, не отпуская рук, нужно пропустить обруч через всех игроков. Распутав его, узнают 2 число кода.

Находят 3 конверт и выполняют 3 задание.

3 задание. «Морской бой».

Задача. Нужно потопить вражеские корабли.

На столе лежат камешки - бомбочки, корабли плавают в тазике с водой. Дети топят корабли и узнают 3 число кода.

Читают карту и продолжают путь по стрелочкам.

Выходят из группы и идут по коридору в ИЗО студию, там они находят конверт с 4 заданием.

4 задание. «Вражеские самолёты».

Задача. Сбить вражеские самолеты.

Дети сбивают на интерактивной доске самолеты с номерами, отгадав соседей числа на подготовленных карточках. Количество оставшихся «наших» самолетов - 4 число кода.

Проходят дальше по коридору и находят конверт с 5 заданием.

5 задание. «Минное поле».

Задача. Разминировать минное поле.

Дети должны собрать мины (мешочки с песком) не наступив на них. На одной мине найдут 5 число кода.

Пройдя минное поле, дети находят 6 конверт с 6 заданием.

6 задание. «Знаток своего дела». В последнем пакете находят основную деталь (Разделитель) от лего - конструктора «Технолаб».

Отгадывают загадку и собирают танк.

 Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут.
(Танк)

Находят последнюю цифру кода.

Находят сейф.

8 задание. «Секретный пакет».

Задача. Открыть сейф.

Дети в кружочки записывают цифры кода, которые они узнали и открывают сейф. Достают пакет, ведущий читает содержание.

III. Заключительный этап. Рефлексия.

«Поздравляю вас с отличным прохождением курса молодого бойца. В подарок вы получаете конфеты».

Ребята, вам понравилась игра? Какое испытание вам больше всего запомнилось? Какое показалось самым трудным? Ребята, вы молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями, настоящие маленькие патриоты нашей большой страны.