Черныш
У меня есть кот. Его зовут Черныш. Он черного цвета. Ему исполнится 2 года. По утрам он встает и нас будит, потому что он хочет кушать. У Черныша зеленые глаза. У него пушистая шерстка. Он любит есть рыбу и молоко. Когда мы приходим домой, он нас встречает около двери. Черныш боится посторонних людей. Он любит с нами играть. Еще Черныш обожает сидеть на подоконнике и смотреть в окно. Особенно интересно наблюдать за котиком, когда на улице идёт снег. Черныш сидит и ловит белых мух. Черныш - интересный кот. Ещё Черныш часто любит лежать на диван. Мы часто выводим гулять кота на улицу. Я люблю своего кота.
(Минкина Руфина, 2 класс)
Ева
У меня дома живет собачка. Её зовут Ева. Она маленькая и пушистая. У нее черненькие глазки-пуговки. Еве два года, но она играет и резвится, как щенок. У неё есть любимая игрушка-мячик. Ещё Ева любит гулять. Когда мы выходим из дома, она скулит и прыгает на руки. Моя собачка очень ласковая и приветливая, добрая и никогда не лает на людей. Ева не любит купаться в ванной, но когда мы с ней выезжаем на природу, то она с удовольствием плавает с нами.
Ева знает все команды и выполняет их с легкостью. Выпрашивая еду, она встает на задние лапки. Ева может простоять так долго. Моя собачка самая умная и сообразительная. Я её очень сильно люблю.
(Хайдарова Аделя, 2 класс)
Мой Шарик
У меня есть пёс. Его зовут Шарик. У Шарика короткая шёрстка, коричневого цвета. Мордочка длинная, короткие лапки, небольшой хвост.
Каждый день я выгуливаю его во дворе. Шарик- очень красивый и добрый пёс. Он не кидается на прохожих. Только подходит, принюхивается и даёт себя погладить. Дворовые ребята его очень любят. Зимой на корте мы с Шариком катаемся, я – на коньках, а Шарик – на своих четырёх лапках. Когда я возвращаюсь со школы, он тут как тут, встаёт на задние лапки, высунув язык. Спит Шарик в коридоре на коврике. Пёс смотрит со мной телевизор. Когда Шарик видит по телевизору собаку, то подходит к экрану и лает.
Я очень сильно люблю своего питомца!
(Фарзалиев Эльмин, 2 класс)
Мои питомцы.
У нас в деревне есть любимая собака. Ее зовут Рекс. Рекс – дворовый пёс. Он сторожит наш дом. Рекс попал к нам маленьким щеночком, был неуклюжим и толстеньким. Теперь он вырос, стал настоящим защитником. Когда мы с мамой и папой приезжаем в деревню, Рекс нас радостно встречает, он подбегает к нам и встает на задние лапы. Рекс любит со мною играть. Мы часто гуляем с ним по улице, играем в догонялки. Зимой мы любим с Рексом валяться в снегу, летом - купаться на реке Шешме.
Еще дома есть два кота, Черныш и Белый. Котики любят молоко, ловят мышей и много спят. Когда коты были маленькие, они любили играть с бантиками, фантиками и веревочками. Нельзя было даже оставить на столе ничего, котята сразу же все скидывали. Черныш очень любит спать на спинке дивана, спит он много, во сне похрапывает. Белый спит поменьше, во сне он постоянно зевает и вздрагивает. Я люблю своих питомцев. Я жду с нетерпением выходных, что бы поиграть с ними.
(Мингазова Гульфания, 2 класс)
Кеша
У меня был волнистый попугай Кеша. Кеша очень красивый был: грудка бирюзовая, а крылья и голова в черно-белую полоску. Кеша очень рано просыпался. Своим криком он не давал нам веем спать. Когда нас не было дома, Кеша очень скучал. Нашим возвращениям попугайчик радовался и начинал летать по комнатам, радостно щебеча. Кеша садился нам на голову, щипал волосы. Попугай очень сильно любил целоваться, садился на плечо, наклонял свою голову и смотрел так жалобно, прося, чтобы его поцеловали. Кеша питался специальным кормом для попугайчиков, любил свежие овощи и фрукты.
В клетке у Кеши висел маленький колокольчик, ему очень нравилось играть с ним. Он стучал по нему клювиком и колокольчик издавал звуки. Еще наш попугайчик очень любил смотреться в зеркало и что-то говорить своему отражению. Кешка очень любил слушать музыку.
Но однажды летом мы с мамой ушли гулять на улицу и забыли закрыть окно. Кеша открыл клювиком дверцу клетки и вылетел в окно. Возвратившись домой, мы с мамой стали искать Кешу, но не нашли. Больше мы его не видели. Я очень скучаю по своему попугайчику и все еще жду его, в надежде на то, что он вернется.
(Семкичёва Дарья, 2 класс)
