Елена Гаврииловна Гончарова

Мастер – класс «Пасхальный сувенир»

Материал опубликован 10 May в группе

МАСТЕР-КЛАСС

836

16383

Областное казенное общеобразовательное учреждение

«Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья»

Мастер – класс

«Пасхальный сувенир»

объединение дополнительного образования

кружок «Волшебный мир творчества»

(5-9 классы)

Подготовила и провела:

педагог дополнительного образования,

учитель трудового обучения

высшей квалификационной категории

Гончарова Елена Гаврииловна

КУРСК - 2024

Мастер – класс «Пасхальный сувенир» ориентирован на школьников дети с ОВЗ возраста 11 – 16 лет и рассчитан на 3 занятия по 40 минут.

Цель: познакомить детей с православным праздником Пасхи, народными традициями и изготовлением пасхального сувенира

Задачи:

образовательная:

- учить делать подарки своими руками, подбирая необходимый материал для отделки поделки;

- закреплять навыки работы с шерстяными нитками и умением подбирать нити по цвету при выполнении аппликации;

коррекционно - развивающая:

- корригировать мелкую моторику рук;

- развивать внимание, память, мышление, воображение;

воспитательная:

- воспитывать уважение к народным традициям, прививать художественный и эстетический вкус;

- воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание делать подарки и радовать близких людей

- стимулировать познавательный интерес к истории празднования христианских праздников на Руси.

Форма занятия: практическое занятие.

Тип занятия: комбинированный.

Методы и формы обучения:

методы: словесный, наглядный, практический;

формы: индивидуальная, фронтальная.

Оснащение занятия:

ноутбук, мультимедийный проектор, экран;

обучающая презентация «Мастер – класс «Пасхальный сувенир»»;

образец поделки;

цветной картон, декоративный материал (бабочки, цветы, цыплята), цветные шерстяные нитки (мелко порезанные), цветные ленточки, распечатки «Светлой Пасхи!», «ХВ», «Светлого праздника Пасхи!», «Христос Воскресе!», «С Пасхой!», шаблоны яиц, букв «ХВ», простой карандаш, ножницы, дырокол, клеенка нас столы, клей ПВА, клей-карандаш, кисточки – щетина, подложки для кисточек, салфетки

Ход мастер-класса

Этапы занятия

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.Организационная часть - 3 мин.

Проверить наличие учащихся, организацию рабочих мест

Готовят рабочие места

2. Мотивационный этап - 3 мин.

Ребята, давайте вспомним, какое сейчас время года, месяц, день недели.

Какой праздник будут праздновать в это воскресенье все православные люди?

Пасха или Воскресение Христово - этот праздник считается самым главным праздником для всех верующих в Бога. Взрослые и дети с нетерпением ждут этот радостный и светлый праздник.

Стихотворение

Как люблю я праздник Пасхи!

Приготовлюсь к четвергу –

Бабушка яички красит,

Я ей тоже помогу.

На скорлупке хрупкой, тонкой

Для людей, для красоты

Крашу кисточкой тихонько

Крестик, солнышко, цветы.

В светлый праздник Воскресенья

Подарю своим друзьям

По яичку, с поздравленьем

И скажу: «Раскрасил сам!»

Елена Шаламонова

На Пасху люди обязательно надевали белую, светлую одежду, ходили друг к другу в гости, посылали поздравления, обменивались подарками. Особенную ценность имеют подарки, которые вы сделаете сами своими руками.

Пасхальный сувенир — отличный способ поздравить с Пасхой своих родных и близких.

Отвечают на вопросы

Слайд - 2

3. Сообщение темы и цели занятия – 8 мин.

Предлагаю вам сегодня изготовить пасхальный сувенир.

Сегодня у нас будет проходить мастер-класс «Пасхальный сувенир».

Цель: познакомиться с православным праздником Пасха, народными традициями и изготовлением пасхального сувенира.

Познакомить с образцом работы

Нам понадобится для изготовления сувенира:

цветной картон, декоративный материал (бабочки, цветы, цыплята), цветные шерстяные нитки (мелко порезанные), цветные ленточки, распечатки «Светлой Пасхи!», «ХВ», «Светлого праздника Пасхи!», «Христос Воскресе!», «С Пасхой!», шаблоны яиц, букв «ХВ», простой карандаш, ножницы, клеенка нас столы, клей ПВА, клей-карандаш, кисточки – щетина, подложки для кисточек, дырокол, салфетки

Слайд – 3

Образец сувенира -яйцо

Слайд - 4

4. Физминутка

А теперь, ребята, встать
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонитесь вправо, влево.
И беритесь вновь за дело.

Продолжаем работу.

Выполняют упражнения под музыку

Слайд - 5

5.Самостоятельная работа – 15 мин.

*Перед работой повторим правила техники безопасности при работе

с инструментом, а с каким отгадайте загадку:

Два конца, два кольца,

А по середине гвоздик,

Да и тот на сквозь

(Ножницы – острый инструмент!)

*Для того, чтобы приступить к изготовлению сувенира, нам ещё необходимо вспомнить правила безопасной работы с клеем. Перед работой с клеем нужно застелить парту клеёнкой.

Как же правильно работать с клеем?

Последовательность изготовления сувенира

1. Наложить шаблон яйца на изнаночную сторону цветного картона, обвести простым карандашом, вырезать ножницами.

2. На цветную сторону наложить буквы ХВ, обвести их карандашом.

3. На место, обведенных букв нанести клей ПВА и наклеить цветные шерстяные нитки.

4. Провести в верхней части яйца полоску и наклеить цветные нитки. Украсить яйцо декоративными элементами - наклеить бабочки, цветы, цыплята, приклеить надпись.

5. В готовое отверстие верхней части яйца вставить две ленточки разного цвета и завязать их на узелки или на бантики. (отверстие дыроколом выполняет учитель).

Отгадывают загадку.

Перечисляют правила безопасной работы ножницами.

Слайд - 6