Музыкальная гостиная «Песня остается с человеком»

Музыкальная гостиная «Песня остается с человеком»

 

Звучит музыка. Выходят ведущие.

 

В1.Стихи и музыка слились
И дальше песня зазвучала...
В ней просто отразилась Жизнь.
Жизнь без конца и без начала.

В2.То грусть-тоска в ней зазвучит,
А то веселье удалое...
Гимн Жизни новой прозвучит,
В балладу выльется былое.

В3.Мечтами в небо воспарит
И там средь облаков растает,
А то в пучину вод спешит
Иль с ветром вольным заиграет.

 

В1. Конца всем песням не найти,
Как не найти у них начала.
Слова и музыка слились...
И песня дальше зазвучала.

Песня… При этом слове что-то особенное происходит в глубине нашей души.
 

В2. Что для нас песня? Это органичное сочетание слов и музыки.
 

В 3. Это выражение чувств, всплеск эмоций.

 

В 1. Это душевный разговор.

 

В 2. Песня – это то, что входит не только в наш дом, но и в нашу душу.

 

В 1. Песня – обязательная спутница нашей жизни. Человек и песня – неотделимы друг от друга, они шагают всегда рядом.

 

В2.Музыка… Тончайшая материя, говорящая напрямую с душой человека.

 

В3.Музыка – это когда слова больше не нужны, потому что язык её универсален.

 

В1. Музыка – это когда слова не так уж и важны, потому что они появятся после.

В2.Появятся сами собой, сложатся в рифмованные строки, заживут своей собственной жизнью, вдохновят кого-то…

 

В3. Её Величество Музыка никогда не фальшивит, равно как и душа настоящего Поэта, вот почему они – одно целое.

 

В1. Добрый день, дорогие друзья!

 

В2. Добрый день всем, кто пришел сегодня в этот зал.
 

В3.Сегодня вас будут радовать и удивлять студенты нашего колледжа. Они все очень разные
 

В1.Но всех их объединяет одно: любовь к песне, творчеству, искусству.

Вок.гр. «Камертон» - «Рождается новый день»

 

В2. Музыка – один из древнейших видов искусства. С первых минут жизни человека она входит в его дом с колыбельной песней матери. 
 

В3. Музыка звучит сейчас везде: дома, на улице, в магазинах, в общественном транспорте. Нет на земле человека, который не любил музыку: старинную или современную, серьезную или легкую, классическую или эстрадную. За что же мы ее любим?

 

В1.Наверное, за то, что она вместе с нами радуется и плачет, переживает и восторгается, зовет нас на подвиги, любит и ненавидит. За то, что единственная из всех искусств музыка очень тонко передает чувства и переживания человека.
 

В2.С музыкой человечество знакомо с давних времен. В пещерах Африки сохранились наскальные рисунки давно исчезнувших племен. На рисунках изображены люди с музыкальными инструментами. Мы уже никогда не услышим той музыки, но когда-то она скрашивала жизнь людей, заставляла их радоваться или печалиться.
 

В3. А в 2000 году китайские археологи обнаружили музей музыкальных инструментов, созданных 2 тысячи лет назад . 
 

В1. В мире существует сотни тысяч музыкальных инструментов. Точной цифры не знает никто. В каждой стране, у каждого народа есть свои национальные инструменты. Народным Африканским инструментом заслуженно стала кора

 

В2.В Корее и Японии бяньчжун , в Шотландии –волынка

 

В3. У народов крайнего севера ВАРГАН, на Украине национальным инструментом является Бандура 

 

В1. В Молдавии народным инструментом является флутер, в Бразилии –Агого.

 

В2. Символом древней американской музыки является банджо, Индийский народный инструмент – ситар.

 

В3.У славян национальные инструменты- балалайка, рожок, гудок, трещотки и еще много других. На Руси музыка и песни всегда занимали особое место. Народная песня зародилась ещё до появления письменности на Руси. Крестьянин обрабатывал землю, разводил скот и совсем не знал, что есть на свете буквы, а вот о том, что на свете есть песни, знали все.

 

В1. Ты откуда русская появилась, музыка?
То ли в чистом поле,
То ли в лесе мглистом.
В радости ли, в боли,
Или в птичьем свисте?

В2.Как ты появилась
С самого начала,
В чьем ты сердце билась,
В ком ты зазвучала? 

 

В3. О русские песни любимые,

В народе веками хранимые,

Ну  чем же вы так хороши?

И в горе вы с нами и в радости,

Вы с нами с рожденья до старости

Звучите в глубинах души!

 

Е.Сережкина –«Гармонист Тимошка»

В1. Песня! Как много она значит в жизни каждого из нас, в судьбе всей страны. Песня была участницей многих великих свершений. В ней отразилась история, судьба великой страны. 

 

В2. Песни Великой Отечественной войны. Они  провожали наших солдат на фронт и встречали в освобожденных городах,  они поднимали в  бой и помогали пережить потерю близких,  шагали вместе с пехотой и ехали с танкистами  по пыльным дорогам войны, поднимались в небо на крыльях с красными звездами и  бороздили морские просторы. Песни, которые помогли выжить и победить!
 

В3. Я бы с песни начала рассказ… 
Пусть узнают в ХХI веке, 
Как в суровый предрассветный час 
Песня стала боевым солдатом. 
Дали ей по росту сапоги, 
Песне никакой размер не тесен… 
И шагали к западу полки 
В четком ритме наших грозных песен… 
 

Отрывок из литературно-музыкальной композиции

«День Победы на века!»

Звучит «Старинный вальс». Выходят юноши и девушки.

Первая девушка. Ой, ребята, здорово-то как. Вот мы и перешли в последний класс нашей школы!
Первый юноша. Да, даже не верится, что мы уже почти как взрослые.
Второй юноша. Как говорится, последний раз в десятый класс, и через год отправимся мы с вами во взрослую, самостоятельную жизнь. Я в театральный поступать буду.

Первый юноша. А я в Ленинград поеду в Технологический попробую…
Вторая девушка. А я в медицинский, как моя бабушка. Ой, ребята! А хорошо сегодня произнес речь наш директор?
Второй юноша. Да... «Дорогие друзья! Сегодня у вас замечательный день! Сегодня мы провожаем вас в последний путь...». Ой, что это я говорю?..

Все смеются.

Первая девушка. Да тише вы!.. Не все сразу! Лучше давайте устроим вечер веселых воспоминаний! 21 июня 1941 года!
Второй юноша. Уже не двадцать первое, а двадцать второе июня! Уже без пяти четыре!
Вторая девушка. Сколько?!
Второй юноша. Без пяти четыре!
Вторая девушка. Ой, и попадет же мне от отца! Я так поздно домой, еще никогда не приходила.

Первый юноша. Ты, наверное, хотела сказать — так рано!

 

Все смеются.

 

Первая девушка. Да тише вы! На дворе ночь воспоминаний, 22 июня 1941 года!

Музыка обрывается. Звучат взрывы бомб. Первый куплет песни «Священная война».
Мальчики надевают пилотки и строевым шагом уходят. Звучит тихая лиричная мелодия. Девушки выходят на первый план.

Первая девушка.

Ах война, что ж ты сделала подлая:
Стали тихими наши дворы,
Наши мальчики головы подняли,
Повзрослели они до поры,
Вторая девушка.
На пороге едва помаячили
И ушли за солдатом — солдат…
До свидания мальчики! Мальчики,
Постарайтесь вернуться назад
Первая девушка.

Нет, не прячьтесь, вы будьте высокими
Не жалейте ни пуль, ни гранат,
И себя не щадите вы, и все-таки
Постарайтесь вернуться назад.
Ах война что ж ты подлая сделала:
Вместо свадеб — разлуки и дым.
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Вторая девушка.
Сапоги — ну куда от них денешься?
Да зеленые крылья погон…
Вы наплюйте на сплетников, девочки,
Мы сведем с ними счеты потом.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад…
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад.
 

Звучит фонограмма песни «Эх, дороги»

В1.

Фронтовые дороги, 
Грозовые года… 
Ощущенье тревоги 
Не забыть никогда.

Дым и едкий, и горький, 
Стали рвущейся гром. 
Смерть на каждом пригорке, 
Смерть под каждым кустом.

В2. Дороги…. Бегут куда-то вдаль, пересекаются, расходятся в разные стороны и вновь сходятся. Они такие разные- бывают ясные, широкие, светлые дороги,  а бывают дороги страшные, дороги страданий и слёз. Такие дороги не выбирает, по ним просто идут… 
В3. От Бреста, где война началась, до Москвы, где фашистов остановили, - 1000 км. 

В1. От Москвы до Берлина, где война окончилась, - 1600 км. Итого 2600 ... это, если считать по - прямой... так мало, правда?
В2. 2600 км! - если поездом, то менее 4 суток, самолетом - 4 часа...

С боями, перебежками - 4 года!
В3. 4 года! 1418 дней. 34 тысячи часов. И 27 миллионов погибших советских людей.
В1. 27 миллионов за 1418 дней

В2. Это значит, 14 тысяч убитых ежедневно.

В3. 600 человек в час

В1. 10человек каждую минуту.
 

К.Какурникова- «Непрошенная война»

Звучит музыка.
 

В 1.(ГЗК) Шли солдаты на запад, по дорогам войны, 
Выпадал среди залпов, может час тишины. 
И тогда на привале, опустившись в окоп, 
Люди письма писали, тем, кто был так далек. 

 

Выходят юноши в солдатской форме.
 

1.Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,

Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.

2.Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.

3.Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

4.Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.
Как я выжил, будем знать
Только мы с тобой,-
Просто ты умела ждать,
Как никто другой.

Звучит музыка

 

В1.Война закончилась. Началась совсем другая, мирная жизнь.
 

В2.Восстанавливали города, села, заводы и фабрики.
 

В3. Время стремительно неслось вперед. Появлялись новые песни.

 

В1.Песни о мирной жизни, о любви, о светлом будущем.

 

В2. Главным развлечением послевоенного времени был поход в кино. Кино любили все.

 

В3. Самыми популярными фильмами были «Подвиг разведчика», «Повесть о настоящем человеке» , «Молодая гвардия» ,«Кубанские казаки» .Такие фильмы помогали настроить людей на мирную жизнь и пережить тяготы и невзгоды послевоенного времени.

 

В1.В 1951 г. было основано Центральное телевидение, и в этом же году выпустили первую модель телевизора — «КВН» с большой толстой линзой перед маленьким экраном.
 

В2. А одним из культовых фильмов начала 60-х стала кинолента «Алые паруса».

В3. Мы предлагаем вам мысленно перенестись в далекие 60-е прошлого века и послушать отрывок из произведения Александра Грина «Алые паруса».

И.Лобанова «Алые паруса»

В2.Песни всегда с нами: в светлые моменты они делают нашу жизнь радостнее, в трудные минуты поддерживают.

В1. Сколько песен сложено и спето о любви – громких и тихих, лиричных, веселых и не очень…

В2.Сердце бьется в груди чаще, переживает, и волнуется, и замирает от песни про любовь.

К.Жуковская - «А сердце бьется»

Ю.Е.Кондрашов (5 песен)

1.Моя душа на кончике смычка
Живёт… Поёт… Смеётся и рыдает…
Меня поймёт лишь тот, кто чувства знает…
Любовь… Разлуку… Взлёт под облака…

2.Смычёк парит… И струны скрипки плачут…
И пальцы нежно обнимают трость…
Порой слова — почти ничто не значат…
А музыкой мы чувствуем любовь…
 

3.Играет музыкант о днях разлуки

И как в надежде вскинутые руки
Ввысь музыка уносит твой покой…

1.Мелодия звучит о страсти нежной
И море вторит скрипке не спеша…
Волной нахлынет…Брызнет чуть небрежно…
И ветерком вдруг улетит душа…
 

2.Моя душа…поет созвучно скрипке…
Живет, рыдает и смеется вновь…
Смычок всесилен, хоть на вид и хлипкий
На кончике смычка — Моя Любовь…

В3. Любовь, как песня, песня, как любовь…

В1. Пусть с вами всегда остаются песни, которые помогают жить и любить.

В2. Грустить и радоваться.
В3.Дорогие друзья! Любите друг друга.

В2.Берегите себя и своих близких.

В3. Будьте счастливы.

Финальная песня «Песня остается с человеком»