Новогодняя театрализованная программа для учащихся 1-4 классов «Дед Мороз на дне морском»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тема:
Новогодняя театрализованная программа
«Дед Мороз на дне морском»
Исполнитель: педагог-организатор
МБУДО ЦВР
Морозова Мирта Павловна
г. Инта, 2024
Цель: вызвать интерес к празднику Новый год, создать праздничное настроение.
Задачи:
- познакомить учащихся с традициями празднования Нового года;
- расширить кругозор учащихся;
- развить способность к эмоциональной отзывчивости;
- формулировать собственное мнение и позицию;
- воспитать умение общаться со сверстниками;
- воспитать умение вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим;
Форма проведения: театрализованное представление.
Продолжительность: 65 мин.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Акула (А.)
Рыба-хирург (Х.)
Медуза (М.)
Нептун (Н.)
Черепаха (Ч.)
Рыба клоун (Р.К.)
Снегурочка (С.)
Дед Мороз (Д.М.)
Крики за кулисами. Появляются Хирург и Медуза.
М.: Чего это госпожа Акула шоу бизнеса снова сегодня не в духе?
Х.: Да накрылся морской ракушкой ее проект. Во всем Индийском океане ни одного спонсора не может найти для второй части «Шиты и крыты».
Появляется Акула.
А.: Эй, Медуза, Хирург, чего плавники разложили, думайте, где деньги взять!
М.: Давеча дрейфовала я в бухте Раджи.
Х.: Ну? И?
М.: А оттуда корабль отчаливал.
Х.: Ну? И?
М.: А на нем мужчина…
Х.: Ну? И?
М.: Шапка во! Борода во! Сразу видно представительный.
А.: Ну и что нам с этого?
М.: А может это сам раджа.
А.: И что?
М.: А может у него дети! А может у него даже внуки есть!
А. и П.: Ну? И?
М.: Мы его украдем, а они нам выкуп заплатят!
А.: Что?! Вы что, мне, акуле шоу-бизнеса предлагаете человека украсть!? А что – это мысль!
Х.: Медуза! Какая же ты умная! Даже не смотря на то, что такая красивая!
А.: Хватит булькать! Преступаем к операции «Смертоносный ил»! План такой. Догоняем корабль. Хирург, ты заходишь с одной стороны, ты, Медуза с другой. А я лоб в лоб пойду! За мной!
Убегают. На палубу выходят Дед Мороз и Снегурочка.
Д.М.: Внученька, ну как тебе путешествие?
С.: Прекрасно, дедушка! Голова болит, в глазах кружится, тошнит. Ну почему мы на оленях не полетели!
Д.М.: Так ведь погода нелётная.
Сн.: Дедушка, скучно мне, поиграй хоть со мной!
Д.М.: Что ты, внученька, мне собой рисковать нельзя. Палуба скользкая, я в валенках своих поскользнуться могу. Поиграй лучше с ребятами, которые с нами плывут.
Сн.: Ой, и правда. Ребята, поиграете со мной?
Игра «Снежинка, сосулька, сугробы, снежки»
Под музыку дети бегают врассыпную. Останавливается музыка -
ведущий говорит:
«сосулька» - дети поднимают руки вверх, соединяя ладошки, изображая сосульку,
«снежинка» - дети изображают снежинки,
«сугробы» - дети приседают на корточки, изображая сугробы,
«снежки» - дети прыгают на двух ногах.
Д.М.: Ну что, внучка, уморилась. Иди в каюту, отдохни.
Снегурочка уходит. Появляется А.
А.: Помогите!
Д.М.: Ай-ай-ай! Человек за бортом!
А.: Спасите!
Д.М.: Что делать? Прыгать? Нет, мне сейчас собой рисковать нельзя. О! Спасательный круг! (кидает) Держитесь за круг, я вас вытащу!
А.: Обвяжите веревку вокруг себя! Так надежней будет!
Д.М.: (обвязывается) Готово! Обвязал!
Появляются Х. и М.
М.: Вы не подскажете, как пройти в библиотеку?
Х. усыпляет Д.М. хлороформом.
Все стаскивают его со сцены. Обыскивают.
А.: Раджа, раджа! Какой-то старый пень с палкой!
М.: И в карманах – ни шиша!
Х.: О нет, только не это!
А., М.: Что???
Х.: Борода, трезубец – это же Нептун!!!
М.: Да Нептуна уже больше года никто не видел!
Х.: Может он решил вернуться. Сейчас очнется, как даст своим трезубцем – от нас с вами только плавники останутся.
А.: Прекратить панику! Трезубец-то у нас!
М.: Только он того – сломан.
Х.: Так вот в чем причина его исчезновения! Нептун потерял свою силу!
А.: Ну что, лупоглазые! Пробулькали выкуп на мою «Шиту-крыту»! Ты Медуза туда не плыви, ты сюда плыви, а то якорь на башку упадет!!! Что мы теперь с ним делать будем?
М.: А давайте его сплавим Черту морскому!
А.: Точно! Они давно заклятые враги. Черт нам за него большую награду даст!
Все: Поплыли!
Уходят. Выползает Черепаха и рыба-клоун.
Р.К.: Ну что там?
Ч.: Тихо. Я почти напала на след Нептуна. Постой-постой, тут кто-то был.
Р.К.: Похоже, кого-то тащили.
Ч.: А давай у ребят спросим, что здесь произошло! (спрашивают, ответы детей)
Р.К.: Ребята, поможете нам его спасти!
Р.К.: (Черепахе) Прячься!
Выплывает троица с мешком.
Х.: Я тебе, Медуза, как хирург заявляю, такие тяжести на голодный желудок таскать вредно!
М.: Да, подкрепиться не мешало бы!
Р.К.: Уважаемые дамы и господа! Не проходите мимо! Только сегодня уникальная акция один ежик бесплатно, второй в подарок!
Х.: О-о-о! Вкуснотища – жабры проглотишь!
А.: Стоять! Этот ежик мне, этот тоже мне!
М.: А мы?
Р.К.: Дорогие дамы, не переживайте! Я на базу за ежиками, а вы пока решите под каким соусом вам их подать!
Х.: Я хочу ежиков с морской капустой и синими пузыриками…
М.: А мне бы под нежным планктоновым соусом…
А.: Какие-то ежики ненатуральные, деревянные. А мешок где?
Х.: И клоуна нигде нет?
А.: Все пропало! Нептуна нет, даже трезубца ломанного и того нет! Опять пробулькали мою «Шиту-крыту»! Да я из вас суп сварю!
М.: (поднимает руку) Госпожа Акула, там, на корабле еще девчонка осталась!
А.: И зачем она нам?
М.: Так он ее внучкой называл. Вот и будет наживка.
Х.: Ну приплывет Нептун и трезубцем своим превратит нас в планктон!
М.: Так он же у него сломан!
А.: План такой. Действуем не силой, а хитростью выманим девчонку.
Уходят. Появляются Д.М., Ч. и К.
Ч.: Ну что? Как он?
Р.К.: Да вроде приходит в себя. Ребята, а тут ничего не произошло, пока нас не было?
Дети отвечают
Д.М.: Ох, где это я?
Р.К.: Вы, дедушка, на дне морском.
Д.М.: Как на дне? Мне нельзя на дне! Я же Дед Мороз! Мне ж собой рисковать нельзя! У меня же Новый год!
Ч.: А что это такое Новый год?
Д.М.: Это подарки, елка, хороводы с детьми и Снегурочкой. Да что это я? Меня же Снегурочка ждет на корабле!
Р.К.: Дедушка, нам ребята сказали, что Снегурочку взяли в заложники банда Акулы шоу бизнеса.
Д.М.: Что же теперь делать? Как теперь Новый год без Снегурочки? Надо внучку спасать! (идет)
Ч.: Дедушка, куда же ты? Подожди! С этой бандой так просто не справиться.
Р.К.: Вот был бы Нептун здесь со своим трезубцем, как дал бы им по башке, сразу бы Снегурочку вернули.
Д.М.: А посох у меня на что? Он же волшебный! Да и ребята помогут.
Ч.: Есть идея! Мы тебя переоденем в Нептуна.
Переодевают Д.М. в Нептуна, уходят.
Появляется банда со Снегурочкой.
С.: (к Акуле) А куда же мы все-таки плывем, рыба фея?
А.: К твоему дедушке на самое дно. Он же у тебя любит зарыться в ил.
С.: Как-то раньше не замечала.
Появляется Д.М. замаскированный под Нептуна с Р.К. и Ч.
С.: Дедушка!
Д.М. Немедленно отпустите мою внучку!
А.: О! На ловца и дед бежит!
С.: Дедушка, что с тобой? Это же мои новые друзья. Рыба-фея, рыба-чародей и рыба-ангел! Они помогли мне тебя найти!
Д.М.: Сейчас же освободите ее, а не то останетесь без подарков.
М.: Что?
Р.К.: А не то вас ждет мучительная смерть!
Д.М.: А ну, отойдите от нее, возьмитесь за руки и будем водить хоровод!
Х.: Чего, чего?
Ч.: Лицом в ил и не двигаться!
А.: Да что вы нам сделаете? Ты нас на испуг не бери!
М.: Мы знаем, что трезубец у тебя сломан!
Х.: А ну деньги гони! И может быть, мы ее отпустим!
Д.М.: Не хотел я волшебство в ход пускать, но вы меня вынудили! Ну-ка посох мой волшебный, хочу, чтобы эти бандиты превратились в елочные игрушки! Раз-два-три! (ничего не происходит)
Р.К.: Дедушка, что-то посох твой не действует!
Д.М.: Сам не пойму, почему новогоднее волшебство не свершилось? Я здесь, Снегурочка здесь, ребята сидят, посох здесь!
Ч.: Может чего-то не хватает?
Д.М.: Ну конечно! Елочки-то нет!
Р.К.: А где же мы в Индийском океане елочку найдем?
Д.М.: А мы сейчас с ребятами водоросли нарядим!
А.: Ну давайте-давайте, нам торопиться некуда, мы подождем!
Игра «Наряди елочку»
Дети выстраиваются в 2 линии друг за другом. Выбирается по человеку из команды, они встают на расстоянии от команды. Каждой команде выдается набор прищепок. Первый участник берет одну прищепку, подбегает к своему участнику и прикрепляет прищепку к его одежде. Возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику. Выигрывает та команда, которая быстрее нарядит свою «елочку»
Д.М.: Ну-ка посох мой волшебный, хочу, чтобы эти бандиты превратились в елочные игрушки! Раз-два-три!
Гром. Появляется Нептун.
Н.: Что здесь творится?
Р.К.: Ура! Нептун вернулся!
Х.: Их уже двое!
Ч.: Ваше морское величество, разрешите доложить! А вот эта банда взяла Снегурочку в заложницы и требует выкуп!
Н.: Законы морские нарушаете! Немедленно освободите девочку!
Х.: Хотите получить девчонку, гоните денежки!
М.: Во дают! Один тут палкой стучал-стучал, теперь второй китайской подделкой перед носом машет!
А.: Бабки гоните! Тогда девчонка будет ваша!
Н.: Выкуп захотели?! Ну, я вас сейчас озолочу! Трезубец мой, покажи силу!
Нептун начинает колдовать. Отрицательные персонажи кружатся.
Х.: Не надо, хватит!
М.: Мы сдаемся!
Н.: Клоун, Черепаха, возьмите их под стражу! А теперь ты дай ответ. Кто ты добрый человек или черт морской?
Д.М.: Я Дед Мороз. Специалист по новому году. А это внучка моя Снегурочка.
Н.: Новый год. Слышал-слышал.
Р.К.: Нептун, где же ты так долго пропадал?
Н.: Искал я по свету брата своего.
Ч.: Какого брата?
Н.: Да был у меня брат близнец. Плыли мы как-то по морю на корабле и меня волной смыло. Но я не пропал, а стал морским царем!
Д.М.: У меня тоже был брат близнец. А как корабль тот назывался?
Н.: Как сейчас помню «Михаил Светлов»!
Д.М.: Брат!
Н.: Брат!
Все: Они братья!!!
Общий танец героев (хоровод с детьми)
С.: Как хорошо, когда все хорошо заканчивается. Я так рада, теперь у меня два дедушки. Дедушка Нептун, а что с ними будет?
Н.: Да ничего, отпущу я их.
Д.М.: Как отпустишь?
Р.К.: А у нас в Индийском океане такой закон, кто вместе танцевал танец «Кучи-пуди» на век становятся как родственники.
Д.М.: Нептун, хорошо тут у тебя, но нас со Снегурочкой ребята ждут, спешить нам надо!
А.: Да мы вас сейчас вмиг домчим! Дед Мороз со Снегурочкой со мной поплывут, а вы (к М. и Х.) ребят перевозите!
Игра
Дети выстраиваются в 2 команды. Первый участник бежит в обручи вокруг метки и обратно. Затем к нему в обруч присоединяется второй участник. Теперь они бегут вокруг метки в обруче вдвоем. Передают эстафету следующему. И так игра повторяется для следующей пары. Выигрывает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Д.М.: Вот мы и на земле! Здравствуйте ребята!
С.: Дедушка, до нового года совсем немного осталось, а у нас еще не все готово!
Д.М.: Как это?
С.: Так ведь елочка не горит!
Д.М.: Точно. Непорядок. Ребята, а вы поможете мне елочку зажечь? Слова волшебные знаете? Давайте вместе раз, два, три елочка гори!
С.: Присядь, дедушка, устал ты с дороги. Ребята, а вы приготовили для дедушки стихи и песни?
Дети рассказывают стихи
Д.М.: Жаль, друзья, прощаться надо
Всем домой уже пора.
Путь счастливый вам, ребята!
До свиданья, детвора!
С.: Я в новом году вам желаю успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха,
Побольше хороших друзей и подруг,
Отличных отметок и знаний сундук!
До свидания, с Новым годом!
Результаты
При реализации данной игровой программы достигнуты следующие результаты у учащихся:
- познакомились с традициями празднования Нового года;
- расширили кругозор;
- развили способности к эмоциональной отзывчивости;
- научились формулировать собственное мнение и позицию;
- научились общаться со сверстниками;
- научились вести себя на празднике, радоваться самому и доставлять радость другим.
