Раньше в методике преподавания большое место отводилось оформлению кабинета. Писали методички, оформляли стенды, наборные полотна, карточки. Многое уходит в прошлое: у нас в компьютере и таблицы, и фонохрестоматия, и раздаточный материал, и фильмотека. Многие высказываются за то, чтобы на стенах не было лишней информации, отвлекающей учащихся. Но мне кажется, что в кабинете с голыми стенами неуютно. Хочется, чтобы дети видели на стендах полезную информацию. Стенды не должны быть "мёртвыми", они должны регулярно обновляться, на них должна содержаться актуальная для учащихся информация. Можно даже на стендах располагать вопросы к будущим урокам.
У меня в кабинете есть постоянно "работающие" стенды "Сегодня на уроке", "Наше творчество", "Готовимся к экзаменам", "Говори и пиши правильно", "Уголок класса".
