Осенние посиделки

Осенние посиделки

Тематический вечер

Учитель начальных классов:

Колобова Н.Н.

Бийск

Тема: Осенние посиделки.

Форма проведения: Тематический вечер.

Возраст участников: 2 класс.

Цель: Сплочение детского коллектива. Расширение кругозора учащихся.

Задачи:

Обучающая: Познакомить со старинными традициями народного календарного года, в частности с осенним циклом тематических вечеров.

Приобщать к истокам народного творчества. Формировать исполнительские навыки в области пения, движения. Формировать навыки общения, умения работать в коллективе.

Развивающая: Развитие познавательной сферы, активного восприятия музыки посредством музыкального фольклора. Развитие музыкальных и творческих способностей детей.

Воспитательная: Воспитание добра, гостеприимства, трудолюбия, уважения к народным обычаям.

Предварительная работа: Подготовить самостоятельно инсценировку к песне «Мы девчонки». Найти ученикам пословицы о труде.

Оборудование: Фортепиано, магнитофон, 12 деревянных ложек, 2 обруча, 4 картошки, сарафаны для девочек.
Оформление зала: «Листья» с пожеланиями на стульях детей.

«Листок» с заданиями на полу.

Действующие лица: Хозяюшка.

Ход проведения

Хозяюшка: Здравствуйте, гости дорогие!

Веселья Вам да радости!

Давно Вас жду, вечер не начинаю!

А сейчас сядем рядком,

Да поговорим ладком о том,

Как люди раньше в старину

Жили, трудились и веселились.

Раньше очень любили принимать гостей.

Да и у нас сегодня много гостей.

И был такой старинный обычай гостеприимства.

Позабыла только какой!

1 ученик: Если заходил запоздалый путник, его встречали с поклоном:

«Милости просим!», усаживали к столу, угощали всем, что было в

доме из еды.

Хозяюшка: Осенью какие блюда им могли предложить?

Дети: Салаты из овощей, компоты из фруктов и т. д.

2 ученик: Если гость заходил во время ужина, то он говорил: «Хлеб, соль»,

а хозяин отвечал: «Добро пожаловать, хлеба- соли откушать!»

Хозяюшка: А еще, детушки, был добрый обычай, когда люди помогали друг

другу.

Если в дом приходила беда, люди не ждали, когда их попросят о

помощи, они оказывались рядом в трудную минуту.

Если кто-то строил дом- помогали все. Не забывали стариков,

детей, сирот – приносили им пищу, вместе убирали урожай.

Хозяюшка: А вам когда-нибудь приходилось собирать урожай?

Сейчас мы это и проверим!

Игра «Собери с поля урожай»

(Из 2 команд по очереди бегут к «лунке» (обручу) дети с «лопатой» (ложкой) и кладут картофель в ложку, возвращаясь, кладут ее в ведро. Побеждает та команда, которая быстрее наберет урожай.)

Хозяюшка: Вы молодцы! Урожай собирать вы мастера!

Во время сбора урожая был небольшой ветерок, который принес

последний листок.

(Ведущая поднимает листок с пола)

Хозяюшка: А здесь целое письмо!

Дорогие детки, мне так не хочется от вас уходить,

Мне на платье наступает «Зима».

Помогите мне задержаться еще у вас

Хоть до конца ноября!

Хозяюшка: Поможем?

Для начала ей песню «Осенью» подарим.

Если все будете хорошо петь, то «Осень» вас услышит и плакать

перестанет.

Песня «Осенью», р.н.

А вот и загадки от «Осени»:

1.Сидит дед, во сто шуб одет.

Кто его раздевает, тот слезы проливает.( Лук)

2.Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки и крупной соли пол мешка. (Капуста)

3. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель)

Хозяюшка: А вот вам и картофель!

У кого на стульях красные листочки «приклеились» будут

Собирать картошку с поля на время.

Танцевальная игра «Картошечка»

(Дети стоят вокруг «лунки» и пляшут. Как музыка остановится, они должны

собрать картошку. Кому не хватит урожая, тот выбывает из игры.)

Хозяюшка: Я начну пословицу о труде, а вы закончите. Хором дружно отвечайте!

Без труда….(не вынешь рыбку из пруда)

Делу время….(потехе час)

Кто любит трудиться….(тому без дела не сидится)

Труд человека кормит…(а лень портит)

Рукам работа…(душе праздник)

Хозяюшка: Как у нашего соседа

Весела была беседа

А у нас на весь двор еще больше разговор.

Гуси – в гусли,

Утки – в дудки,

Тараканы – в барабаны,

Кукушки – в колотушки,

Девчушки распевают,

А веселые ребятки в ложки играют!

Песня «Мы девчонки», р.н.

Игра на деревянных ложках.

(выходят те дети, у которых на стуле «приклеился» желтый листок)

Хозяюшка: У кого там хмурый вид?

Снова музыка звучит.

Собирайся, детвора,

Ждет вас русская игра «Золотые ворота»!

Хороводная игра «Золотые ворота»

Хозяюшка: «Осень» вам благодарна за то, что вы ей помогли

остаться до конца ноября.

«Осень» для вас пожелания оставила,

И каждому свое!

(Дети отрывают от своих стульев листочки, на которых разные пожелания: будь гостеприимным, помогай ближним, больше трудись, будь веселым и т.д.)

Хозяюшка: Всем спасибо за внимание!

За задор и звонкий смех!

Вот настал момент прощания!

Говорю вам до свидания!

До счастливых новых встреч!

(Звучит фонограмма.

Гости расходятся.)

Список литературы:

Березовая карусель: Русские народные детские игры и хороводы. Науменко Г. М.: Дет.лит. 1980.

Литвинова М.Ф. Русские народные подвижные игры. М.: Пр. 1986.

Лысаков В.Г. 1000 загадок. М.: АСТ. Донецк: Сталкер. 2006.

Тридцать три пирога: Игры, считалки, скороговорки. М.: Дет.лит. 1988.

Ты игра наша веселая… Игры, записанные в Алтайском крае. Барнаул.2004.