Внеклассное мероприятие «Осенние посиделки»

Внеклассное мероприятие «Осенние посиделки».
Рекомендации : Это мероприятие может быть проведено в 6 классе в конце 1 четверти. Дети заранее делятся на команды ( выбирают жетоны и в зависимости от выбранного цвета формируются команды).

В качестве домашнего задания:

1) Делают букет из осенних листьев;

2) Рисуют плакаты по теме «Осень»;

3) Повторяют стихи и пословицы об осени.

Ход мероприятия:

Звучит песня «Что такое осень» группы «Лицей». В это время команды готовятся к мероприятию.

Ведущий: Ребята, посмотрите за окно. Деревья стоят уже полуголые, небо стало серым – все приметы сходятся. На улице хозяйничает ОСЕНЬ!

Когда заканчивалась уборка урожая на Руси, начинались осенние посиделки. Молодёжь собиралась в каком – либо доме. Девушки пряли, вязали, потом приходили парни и начинался праздник : пели песни, были танцы, велись игры.

-Давайте и мы поиграем!

- Посмотрим, кто из вас больше любит это загадочное время года.

Проводится конкурс стихов и песен. ( какая из команд знает больше стихов и песен об осени. ( жюри оценивает данный конкурс. Критерии : выразительность, количество)

Ведущий: Осень – это ещё и грибная пора.
-Любите ли вы ходить за грибами? Сможете ли вы отличить съедобный гриб от ядовитого?

( Показываются картинки, на которых изображены грибы. Ребята пытаются их назвать и разделить по группам : ядовитые и съедобные).

Ведущий: Загадки об осени сегодня прозвучат на нашем празднике.

1) Это Лукашка – белая рубашка,

А шляпка на мне шоколадного цвета. ( Белый гриб)

2) Это старушка вредная

На ней шляпка бледная.

А нога в ботинке, на чулке пестринки.

А вокруг ворота пораспороты.

Кто меня коснётся – может, и проснётся. ( Бледная поганка)
 

3)Это сестрички- лесовички,

Платья сшили к лету разные по цвету.

У каждой сестрички – свой вкус и привычки. ( Сыроежки)

4)Стоит он в шапке красной.

Для вас он – враг опасный.

Полюбуйся, погляди

Да сторонкой обходи. ( Мухомор)

5) А во мху, как на подушке

Чьё – то беленькое ушко. ( Груздь)

Ведущий: Об осени не только поют песни, рассказывают стихи. О ней написано много картин. А теперь вы, юные художники, покажите свои творения. ( жюри оценивает работы)

Перерыв на чаепитие .

Далее проводится викторина.

Тощим или жирным ложится медведь в берлогу? ( Жирным, так как жир его питает и греет)

У каких животных детёныши рождаются осенью? ( У зайцев. Их называют листопадники)

Какой лесной житель сушит себе на деревьях грибы? ( Белка).

Вьют ли гнёзда перелётные птицы на юге? ( Нет)

Куда осенью деваются бабочки? (Большинство гибнет, некоторые забираются в щели деревьев, заборов, под кору)

Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, клёна, осины)

Конкурс на быструю реакцию.

На доске написаны словосочетания. Дети должны выбрать те, которые можно отнести к теме «Осень»
Побеждает та команда, которая справится с заданием.

Яркий листопад, красивое платье, бабье лето, интересная книга, синяя ручка, цветущий сад, пожелтевшие листья, высокий дом, холодный дождь, журавлиный клин.

Конкурс на лучший осенний букет ( жюри выбирает)

За каждый правильный ответ, за каждый выигранный конкурс команда получает берёзовый листочек. Команда – победитель, набравшая большее количество листочков, получает призы.