Отношение современного поколения к Специальной Военной Операции

Отношение современного поколения к

Специальной Военной Операции

В напряженных условиях, связанных с продолжением боевых действий на Украине, проведением частичной мобилизации и нарастающей напряженностью в отношениях с коллективным Западом, одним из важных маркеров, является отношение подрастающего поколения к Специальной Военной Операции, так как это будущая основа нашей страны.

Отношение подростков разнится и не всегда в положительную сторону, так как внутренняя информационная площадка в стране развивалась плохо. И нередко фразы «Не нужно было начинать первыми», скорее всего, показывают низкую информированность современной молодежи об истории данного конфликта. У сегодняшних подростков нет возможности тесного общения с живыми героями Великой Отечественной войны в силу возраста ветеранов, школьники меньше смотрят фильмы о войне, а из-за естественного отдаления событий ВОВ строить из нее одну из платформ для патриотического воспитания молодежи становится все труднее. Изменение школьной программы, отсутствие должного патриотического образования, маленькое количество часов на изучение истории, «перезагруженность» педагогов, фальсификация истории проводят к тому, что большая часть подростков плохо знает историю своего Отечества.

После начала СВО украинские спецслужбы активизировали информационные вбросы, Запад систематически подогревая ситуацию масштабировал волну фэйков, незаметно тем самым увеличивая количество людей негативно об этом отзывающихся. В связи с этим мы захотели проанализировать данную ситуацию в нашем учреждении и по мере возможности дать нашей молодежи актуальную информацию. В таких условиях «ключом» патриотического воспитания может стать эмоциональное сопереживание, которое происходит при получении сведений из первых уст — от участников и свидетелей СВО, либо участие в мероприятиях, где подрастающее поколение может ощутить свою сопричастность к великим событиям страны.

Для проведения анкетирования по выявлению информированности современной молодежи, уровня патриотизма и их отношения к СВО мы использовали платформу Яндекс Forms.

Учащимся были предложены следующие вопросы:

Знаете ли Вы, что такое СВО?

Когда началось СВО?

Какова цель начала данной операции по вашему мнению?

Поддерживаете ли вы позицию президента по началу СВО?

Если бы Вы подходили под критерии призыва и Вас мобилизовали, приняли бы вы попытки избежать его?

Вы считаете себя патриотом?

Есть ли у вас родственники, принимающие участие в СВО?

Какие источники информации Вы слушаете/читаете?

В тестировании приняло участие 89 учащихся 9-11 классов. По результатам тестирования, мы сделали следующие выводы:

На основе ответов на первый вопрос, «Знаете ли Вы, что такое СВО?», мы увидели, что94% опрошенных знают, о ситуации на Украине; 6% - не знают. Эти результаты показывают высокий уровень общей информированности современного поколения.

По результатам ответов на второй вопрос, конкретно о дате начало СВО, мы видим, что уровень информированности уже снижается: второго 88% опрошенных считают, что СВО началось 24 февраля; 12% - не знают .

При изучении осведомленности о целях данной операции 40% опрошенных считают, что причиной является денацификация; 32% - уничтожение НАТО; 28% - захват территорий. Наглядно мы видим, что процент знания реальной причины очень низок.

Также нас смутили ответы на четвертый вопрос, когда мы спросили обучающихся «Поддерживают ли они позицию президента о необходимости начала СВО?», уверенную поддержку высказали чуть больше половины ребят (60%), 10 % затруднились ответить и отрицательный ответ мы получили от 30 %.

Получив ответы на пятый вопрос «Если бы Вы подходили под критерии призыва и Вас мобилизовали, приняли бы вы попытки избежать его?» большая часть подростков все же бы осталась в стране (56%, 29% затруднились ответить и 15% уехали бы.

При этом на вопрос «Считаете ли вы себя патриотом?» утвердительно ответили 73%, 13% –затруднились ответить и 14% высказали отрицательную точку зрения, что в принципе так же вызывает ряд вопросов.

Изучая присутствие родственников, принимающих участие в СВО, мы увидели, что только 11% ответили утвердительно, показывая, что у большинства нет как такового «живого» примера настоящего «патриотизма».

На вопрос «Какие источники информации Вы слушаете/читаете?» 49% опрошенных читают различные источники информации; 36% - читают русские источники; 6% - читают украинские источники; 5% - читают американские источники.

Проанализировав результаты нашего анкетирования, мы увидели, что негативное восприятие СВО в основном связано с недостаточным уровнем патриотизма, отсутствием «живого» примера и самое главное, низким уровнем осведомленности, неграмотным получением информации, используя недостоверные источники.

Во времена глубоких потрясений и трагических испытаний (войн, кризисов и т.д.), выпавших на долю России, главной силой спасения и возрождения нации всегда выступали: духовный потенциал, состояние духа народа, его нравственное здоровье, образованность, профессионализм, патриотизм и сплоченность являлись и являются важнейшим стратегическим фактором мощи страны, показателями развития государства.

Происходившие в последнее время политические и социально - экономические перемены оказали серьезное влияние на все стороны современного состояния общества, повлекли за собой изменение нравственных ориентиров, идеалов и общественного сознания, что в свою очередь повлекло изменения мировоззрения современного поколения.

Прогресс информационно-коммуникационных технологий активно проникает и заполняет все сферы общественной жизни. Социализация большинства современных молодых людей проходит, в значительной степени, посредством Интернета.

Информационные войны недружественных стран становятся нормой, в российское информационное пространство попадает масса негатива, принижающего достоинство россиян. Безусловно, индикатором таких эффектов может служить измерение патриотического настроения молодежи, как своего рода результата потребления подобной информации. 

В таких условиях необходимо, чтобы государство занималось вопросами духовной безопасности России и повышение уровня патриотизма современных подростков. По результатам анкетирования, мы наглядно увидели, у молодежи данная проблема имеет достаточный уровень выраженности, в связи с чем, разработанная нами презентация для урока «Разговор о важном», где мы поведаем об истории возникновения СВО, организация очной встречи с непосредственными участниками СВО, на территории нашего учебного учреждения, внесут весомый вклад в ее решение.

Современное общество требует образованных, нравственных, людей, умеющих строить свою жизнь, основанную на добре, истине, красоте, способных ощутить себя полноценными гражданами своей страны, готовых учиться, работать на ее благо.

Как говорил один из известных политических деятелей России «Прошлое принадлежит тому, кто его знает. Будущее – тому, кто его созидает».