Памятка на тему «Как подготовиться к пересказу текста»

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГАПОУ СО «ЕКАТЕРИНБУРГСКИЙ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Памятка «Как подготовиться к пересказу текста»

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

 (Дисциплина общего гуманитарного и социально-экономического цикла)

основной профессиональной образовательной программы

по всем специальностям 1 курса

ДЛЯ СТУДЕНТОВ  1 КУРСА ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Екатеринбург, 2018 год

Методические рекомендации печатаются по решению Методического Совета ГАПОУ СО «ЕЭТК» № 00 от 00.00.0000 г.

Составитель: Медведева В.Н., преподаватель ГАПОУ  СО «ЕЭТК»

Памятка «Как подготовиться к пересказу текста» по дисциплине «Английский язык» составлен в соответствии с требованиями к минимуму результатов освоения дисциплины, изложенными в Федеральном государственном стандарте среднего профессионального образования по всем специальностям 1 курса обучения, утвержденном приказом Министерства образования и науки РФ от «07» мая 2014 г. № 474.

Уважаемый студент!

Памятка «Как подготовиться к пересказу текста» по дисциплине «Английский язык» создан Вам в помощь для работы на занятиях, при выполнении домашнего задания и подготовки к текущему и итоговому контролю по дисциплине.

Памятка по дисциплине включает практическое занятие.

Приступая к изучению новой учебной дисциплины, Вы должны внимательно изучить список рекомендованной основной и вспомогательной литературы. Из всего массива рекомендованной литературы следует опираться на литературу, указанную как основную.

По итогам изучения дисциплины проводится дифференцированный зачет.

                  В результате освоения дисциплины Вы должны уметь:

· общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

· переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

· самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

                   В результате освоения дисциплины Вы должны знать:

· лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

               Внимание! Если в ходе изучения дисциплины у Вас возникают трудности, то Вы всегда можете прийти к преподавателю на дополнительные занятия, которые проводятся согласно графику. Время проведения дополнительных занятий Вы сможете узнать у преподавателя, а также познакомившись с графиком их проведения, размещенном в кабинете преподавателя.

               В случае если Вы пропустили занятия, Вы также всегда можете прийти на консультацию к преподавателю в часы дополнительных занятий.

Образовательный маршрут по дисциплине

Таблица 1

Желаем Вам удачи!

При пересказе текста происходит следующее:

- тренируется грамматика;

- быстро запоминается новая лексика, языковые шаблоны, грамматические конструкции;

- развивается языковое чутье;

- речь становится разнообразнее и богаче;

- увеличивается скорость речи при общении с собеседником в реальной ситуации;

Улучшается произношение, так как при пересказе есть возможность обращать внимание на тренировку звуков.

Подготовительный этап:

Цель этапа – усвоение лексического и грамматического материала, содержащегося в тексте, без предъявления самого текста. Последнее условие очень важно: оно обеспечивает устное опережение.

Этап трансформации текста:

На этом этапе учимся перефразированию, комбинированию, трансформации имеющегося материала. Для этого работаем с упражнениями в определенной последовательности.

1.      Ознакомление с содержанием текста.  Студенты читают просебя, а не вслух. Следует отметить, что лексический и грамматический материал студентам уже знаком, так как его отрабатывали ранее.

2.      Чтение одного абзаца по предложениям. К каждому предложению должен быть поставлен вопрос, студенты должны читать ответ из текста. В этом упражнении нужно обратить особое внимание на логическое ударение: подчеркнуть его, фразу повторить хором. Две – пять фраз, отработанных таким образом,  настроят студентов на правильное чтение и других фраз. Это установочное чтение.

3.      Чтение следующего абзаца с изменением лица, от которого ведется повествование.

4.      Чтение следующего абзаца в другом времени. Например, если повествование в тексте ведется в прошедшем времени. То студенты должны прочитать в настоящем времени.

5.      Упражнение «True or False».

6.      Упражнение «Расспросите меня». Для обучения речи очень важным является развитие умения задавать собеседнику вопросы.

Прочитай текст про себя.

Different ways of traveling: advantages and disadvantages.

It is very interesting to travel. Many people love traveling. They travel to see other countries, to know more about their traditions and culture, to enjoy visiting places of interest.

There are many ways of traveling: by air, by train, by ship, by car. Everyone chooses their favorite way. If you like to watch the scenery and you enjoy the process of traveling, it will be easier to travel by car. But traveling by car is not very comfortable if you travel long distances. It takes a lot of time and money.

To travel by train is also exciting. It is usually chosen by people who have enough time to get from one place to another. Train is a cheap means of traveling. Modern trains have very comfortable seats and people can sleep during the journey.

Traveling by ship is also very popular now. It is very pleasant to see the rise and fall of the waves, to feel the fresh sea wind blowing in your face and hear the cry of sea gulls. But some people get sea-sick and traveling by ship is difficult for them.

Traveling by plane also has its advantages and disadvantages. Traveling by plane is preferred by people who haven’t got much time and they must quickly get to another city or country. Modern planes have very comfortable seats in all cabins, and there are first class, business and economy class cabins. During the flight you can have something to drink and to eat. You can also read some free magazines and newspapers. But traveling by plane has its minuses, too. It is the most expensive form of transport.

Задания на понимание.

I.                   Ответь на вопросы

1.      Why people love to travel?

2.      What kins of travelling do you know?

3.      What can you say about travelling by car?

4.      What can you say about travelling by train?

5.      What can you say about travelling by ship?

6.      What can you say about travelling by plane?

II.                Какие предложения являются правдой, а какие ложными??

1.      It is not interesting to travel.

2.      They travel to see other countries.

3.      There are many ways of traveling.

4.      Traveling by car is very comfortable if you travel long distances.

5.      Train is the a expensive means of traveling.

6.      Traveling by ship is not so popular now.

7.      Traveling by plane is preferred by people who have got much time.

Задания для закрепления новых слов, повторения грамматики.

III. Напиши слова

Tafmebcoorl, aaatsgdnv, eeeisxpnv, aignrevtl

III.             Дополни предложения словами, находящимися под чертой

1. Many people … traveling.

2. They travel to see other …, to know more about their … and culture, to enjoy visiting places of interest.

3. If you like to watch the scenery and you enjoy the … of traveling, it will be easier to travel by …  .

4. To travel by train is also …  .

5. Train is a… means of traveling.

6. Traveling by ship is also very … now.

7. Modern planes have very comfortable seats in all …, and there are first class, business and economy class cabins.

cabins, countries, love, cheap, culture, car, popular, exciting, process, traditions

IV.              Переведите с русского на английский

1. Они путешествуют, чтобы увидеть другие страны, узнать больше об их традициях и культуре, чтобы посетить достопримечательности.

2. Есть много способов путешествовать: самолетом, поездом, кораблем, автомобилем.

3. Если вы любите наблюдать за пейзажами и вам нравится процесс путешествия, то вам будет проще путешествовать на автомобиле.

4. Современные поезда имеют очень удобные сиденья и люди могут спать во время путешествия.

5. Очень приятно видеть возвышение и падение волн, почувствовать свежий морской ветер дует в лицо, и услышать крик чаек.

6. Путешествовать самолетом предпочитают люди, у которых мало времени и они должны быстро добраться в другой город или страну.

7. Современные самолеты имеют очень удобные места во всех салонах, а также есть кабины первого класса, бизнес и эконом класса.

VI. Задай не менее 8 вопросов разных видов по тексту.

VII. Перескажи текст.