«Папа, мама и я – спортивная семья!»(2025г подготовительная группа) (Спортивный праздник для воспитанников и родителей.)
«Папа, мама и я – спортивная семья!»(2025г подготовительная группа)
(Спортивный праздник для воспитанников и родителей.)
Актуальность:
В современных условиях патриотического воспитания детей ставится одной из самых актуальных. Детям доступно чувство любви к семье, родному городу, природе, к своей малой Родине. А это и есть начало патриотизма, который рождается в познании, а формируется в процессе целенаправленного воспитания.
Первые уроки патриотизма дети получают в семье. Именно в семье формируются привычки, жизненные принципы. От того, как строятся отношения в семье,ю какие ценности, интересы находятся на первом плане, зависит, какими вырастут наши дети.Проблема состоит в том, что детей необходимо приобщать к семейным традициям и обычаям, повышать интерс к ценностям семьи. Теоритическая значимость проекта заключается в разработке содержания, методов и форм, которая предусматривает поэтапную организацию приобщения детей к семейным традициям, повышению интереса к ценностям семьи и участия родителей в совместных мероприятиях.
Цель: Популизировать здоровый образ жизни среди дошкольников и поднятие престижа Российской Армиии через спортивный праздник для воспитанников и родителей.
Задачи:
• Знакомить детей с традицией празднования Дня Защитника Отечества;
• Закреплять знания о военнных профессиях, названиях военной техники;
• Воспитывать патриотические чувства ;
• Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
• Способствовать гармонизацию детско-родительских отношений.
• Способствовать физическому развитию детей, их силе, быстроте, ловкости.
• Развивать выдержку, выносливость, воображение,кругозор
Оборудование: музыкальное сопрвождение, флажки,конусы(ориентиры),обручи,мешки,гимнастические палки,кольца, мячи.
Предварительная работа: экскурсии к памятникам в г. Вятские Поляны:
• « Героям- Землякам»;
• « Памятник ППШ»;
• « Дом-музей Конструктора-оружейника Г.С.Шпагина.
• Беседа с детьми о традициях празднования Дня Защитника Отечества,о военных профессиях.военной техники.
• Презентация о Российской Армии.
Ход мероприятия:
(вход под песню В.Рязанова «Защитники Отечества»)
В: Здравствуйте, дорогие наши гости, папы и дедушки! Сегодня наш праздник посвящен 23 февраля – это праздник Армии и Военно-морского флота, а ещё этот праздник называют Днём защитника Отечества. По хорошей традиции в этот день поздравляют всех военных, и вообще всех мужчин и мальчиков – бывших и будущих солдат – защитников Родины..(гимн России)
За окнами синий сгущается вечер
И вы к нам пришли
Отдохнуть в этот час!
Пусть распрямляются мамины плечи
Пусть шутки и смех
Зазвучат здесь у нас.
Сегодня на празднике ,
Только для вас
Праздничная программа
В которой вы услышите
Танцы, стихи
Окунётесь в море игр и состязаний.
В: Ваши дети гордятся вами и хотят Вас поздравить сегодня от всей души с этим замечательным праздником!
Ребёнок: С праздникгом чести,отваги и мужества.
Слава всем тем, кто хранит наш покой!
Ребёнок: С днём мужским вас поздравляю
И желаю, чтоб всегда
Вам удача помогала
Получить своё сполна.
Ребёнок: Защитники, с праздником вас.
Опора и щит вы для нас.
Желаем отваги, успеха,
Здоровья, улыбок и смеха
Ребёнок: Мы в этот праздник в феврале,
Спешим мужчин всех поздравлять!
Пусть будет мир на всей земле,
Чтоб не пришлось им воевать!
В: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Поприветствуем их. Они подготовили для вас танец.(Пацаны)
В: Позвольте открыть наш семейный чемпионат по - семейному многоборью «Папа, мама, я - спортивная семья».
Все собрались , все здоровы
Бегать и играть готовы?
Ну тогда подтянись
Не зевай и не ленись
На разминку становись.(Разминка).
В: Разминка закончилась. И сейчас мы смело можем начать наши соревнования! Ну а теперь пришло время представить команды:
Команда моряков и команда десантиков.
-Команды, готовы?
-Да!
-Болельщики, готовы?
-Да!
-Прошу команды занять исходные позиции.
1.«Передача олимпийского огня»
Папам вручается флажок. По команде «Марш!» папы бегут вперед, обегают ориентир и, вернувшись к линии старта, передают флажок маме, а сами становятся в конце колонны. Мама, обежав ориентир, передает флажок ребенку и т.д. По окончании эстафеты папа, оказавшись впереди колонны, поднимает флажок вверх, остальные игроки разводят руки в стороны (это положения финиша)
В: Команды, действительно, внимательны и ловки. Переходим к
следующей эстафете.
2. «Поменяй предмет».
Две команды выстраиваются в колонны по одному. Первый участник команды с кубиком в руках бежит змейкой между кеглями до обруча, оставляет там кубик, берёт мешочек, бежит обратно змейкой, передаёт мешочек следующему игроку. Следующий игрок бежит змейкой до обруча, оставляет мешочек, берёт кубик, бежит обратно и передаёт кубик следующему игроку и т.д.
3.«Переправа».
Команды выстраиваются у линии старта в колонну по одному. Первый бежит с обручем, обегает ориентир и возвращается обратно , забирает маму обегают, возвращаются за ребёнком, прибегают на старт и передают эстафету другой семье.
В: А сейчас я предлагаю вам ребята - отгадать загадки
Ползет черепаха стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился … (Парашют).
Словно небывалые
Чудесные цветы,
Прилетели зонтики
С небесной высоты. (Парашютисты).
Железная рыба плывет под водой,
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
Летит, а не птица. Жужжит, а не жук? (Самолёт).
В: А сейчас я объявляю конкурсы для настоящих мужчин, и мы приглашаем наших пап, дедушек, братьев.
4.Эстафета «Пролезь в обручи».
Две команды выстраиваются в колонну по одному. Напротив, каждой команды лежит по 2 обруча диаметром 80 см на расстоянии от линии старта. Бежит первый взрослый, добегает до обруча, пролезает в него, затем пролезает во второй обруч, оббегает ориентир и снова выполняет пролезание поочередно в оба обруча. Передаёт эстафету следующему игроку. Выигрывает та команда, которая первая справится с заданием быстрей.
5.Эстафета «Не урони погоны».
Папы делятся на две команды. Спичечные коробки кладутся на плечи, нужно пронести и не уронить «погоны» до ориентира и вернуться обратно.
В: А сейчас я приглашаю детей, для прохождения следующих эстафет с папами.
6. Эстафета «Пехотинцы».
Папы шагают большими шагами, дети пролезают у них между ног в одну сторону, до ориентира, обратно бегом.
7. Эстафета «Разведчики».
Дети встают с папами в паре. Папы ведут детей за ноги, ребёнок забирает цель (шар и бегом возвращаются к команде, шар складывают в корзину.
Участникам предлагается отдыхать, а болельщикам потанцевать ( "Мы маленькие звёзды").
8. Следующий этап наших испытаний "Хоккей".
Введение палкой кольца. Папа ведёт палку с кольцом, обегает ориетир, бежит обратно передаёт эстафету маме и т.д .
9. Эстафета: «Болото»
Пройти через болото может каждый!
Но как пройти, чтоб ног не замочить?
Весёлый смех, стремление к победе
Помогут вам и гарантируют успех!
(Папа и мама делают замок а ребёнок садится обегают ориетир и возвращаются обратно и передают эстафету другой семье)
В: В нашей спортивной программе литературная пауза..
Конкурс загадок.
В: Когда ударами ракетки
Волан бросают через сетку
Соперники из двух сторон,
Все знают, это... (бадминтон)
В: Два кольца, площадка, мяч.
На очередной свой матч
Собрались из разных школ
Мы, сразиться в... баскетбол
В: Корт, сетка, мячик и ракетки.
Подачу шлёт ударом метким
Соперник. Я отбить надеюсь.
Спорт этот называют... (теннис)
В: Инсайд, голкипер, стоппер, бек,
А также форвард и хавбек
Играют, забивая гол
В известной всем игре... футбол
В:Болеть мне некогда, друзья,
В футбол, хоккей играю я.
И очень я собою горд,
Что дарит мне здоровье…( спорт)
В:Во дворе есть стадион,
Только очень скользкий он.
Чтобы там как ветер мчаться,
На коньках учись кататься…( каток)
В:Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались… (ролики)
В:Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает…( свисток)
10. Эстафета: «Ведение мяча»
(Команды выстраиваются у линии старта в колонну по одному.
Папа бежит отбивает мяч , обратно бежит и передаёт эстафету маме и т.д.)
11. Эстафета с мячом.
( Каждому участнику даётся по 1 мячу. По команде папа бежит до ориентира , бросает в корзину мяч, возвращается, передаёт эстафету маме, и т.д).
В: Дорогие ребята и гости! Вот и закончились наши спортивные состязания.
Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека.Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, сохранить как можно дольше подвижность, энергию и достичь долголетия. Надеемся, что сегодня встреча не прошла даром, и вы многое почерпнули из нее. Ведь “Здоров будешь – всё добудешь!” Так что будьте здоровы!(награждение).
Всем спасибо за вниманье,
За задор, за звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
До свиданья! До новых семейных встреч!