Ломаная.
Виды ломаной: замкнутая, незамкнутая
Урок геометрии в 9 классе с обучающимися с нарушением интеллекта, 1 вариант
«Человек не может по-настоящему развиться культурно и духовно, если он не изучал в школе геометрию»
Древняя китайская мудрость гласит:
«Я слышу – я забываю,
Я вижу – я запоминаю,
Я делаю – я понимаю»
«Я слышу –
я вижу –
я делаю»
Проверка домашнего задания
№ 2, стр.27
CDF= 135° XGS= 100°
PLR= 60° MNP= 180°
AOB= 30° KTL= 90°
Прямые углы – KTL
Тупые углы – CDF, XGS
Острые углы – PLR, AOB
Развернутые углы - MNP
0-1 ОШИБКА – «5»
2-4 ОШИБКИ – «4»
5 И БОЛЕЕ ОШИБОК – «3»
Устные упражнения
Устные упражнения
«Природа говорит языком математики: буквы этого языка – круги, треугольники и иные математические фигуры»
Галилео Галилей
Какие фигуры изображены на рисунке?
Как можно назвать эти фигуры?
Назовите тему урока
Ломаная. Виды ломаной линии
Ломаная – это линия, которая составлена из нескольких отрезков, так, что к концу первого присоединено начало второго и т.д.
ABCDEF – ломаная
AB, BC, CD, DE, EF – звенья ломаной
A, B, C, D, E, F – вершины ломаной
А
В
С
D
E
F
Виды ломаных
незамкнутая
замкнутая
самопересекающаяся
Физкультминутка
Проведем игру на внимание.
Если ломаная незамкнутая - встают мальчики,
если замкнутая – встают девочки,
А если самопересекающаяся – встают ВСЕ
Физкультминутка
Практическая работа
Самостоятельная работа
ВЗАИМОПРОВЕРКА
0 ОШИБКА – «5»
1-2 ОШИБКИ – «4»
3 И БОЛЕЕ ОШИБОК – «3»
Домашнее задание
Стр. 29, № 84
