Презентация к уроку математики «Алгоритм умножения столбиком» (4 класс)

Урок математики в 4 классе Автор презентации: Кадырова Ольга Игоревна, учитель начальных классов МАОУ ООШ №52 города Тюмени 2018

Настрой на урок На уроке не спешу, Аккуратно я пишу, Чтоб учитель мне в тетрадь За урок поставил «…»

Задание на логику Ребята измеряли шагами длину игровой площадки. У Лианы получилось 25 шагов, у Полины – 27, у Артема – 22, а у Данила – 24. У кого из ребят самый короткий шаг? У Полины

Задача В двух коробках было 50 яблок. В первой коробке было на 10 яблок меньше, чем во второй. Сколько яблок находилось в каждой коробке? Вид задачи Когда известен результат разностного сравнения 50 – 10 = 40 40 : 2 = 20 20 + 10 = 30

Задача За альбом и карандаши заплатили 24 рубля. Альбом стоит в 5 раз дороже карандаша. Сколько стоит альбом и карандаш? Вид задачи Когда известен результат кратного сравнения 1 + 5 = 6 24 : 6 = 4 4 х 5 = 20

Самостоятельная работа Учимся решать задачи по теме: «Когда известен результат разностного или кратного сравнения»

????? 2 0 5 2 х 3 2

Тема урока Алгоритм умножения столбиком на двузначное число

Задачи урока Вспомнить алгоритм … Научиться выполнять … Развивать…

Что такое алгоритм? порядок план последовательность инструкция решение

№53 2 0 5 2 х 3 5 6 1 6

Домашнее задание №56 с. 24, придумать и решить 3 примера, типа 134 х 23, 456 х 24, 321 х 42

Физминутка

№54 2 0 5 2 х 3 5 6 1 6 2 4 0 1 4 + 6 9 1 7 4

Схема-опора * * * * * * * * * * * * * * * х +

Реши, объясни 342 х 32= 456 х 24= 573 х 33= 10944 10944 18909

Самостоятельная работа 125 х 22 562 х 34 814 Х 52 2750 19108 42328 Самопроверка

Самооценка Уже умел(а)! Немного забыл(а)! Ничего не помню!