Презентация к уроку ОРКСЭ «Красота этикета» (4 класс)

<номер>

<номер>

К остановке подъезжает автобус, Дима, ученик 4 класса, растолкав других пассажиров, влетает в автобус и занимает единственное свободное место. В магазине очередь. Заходят две подружки – Маша и Таня. Не обращая внимание на других людей, подбегают к прилавку и просят продавца подать им две жвачки. Мальчик Миша торопился домой смотреть его любимые мультфильмы. Пнул дверь ногой, а за дверью стояла маленькая девочка. «Что путаешься под ногами?» и побежал дальше.

Рисунок, изображающий какое-либо правило этикета.

<номер>

<номер> какие правила этикета надо соблюдать в гостях и за столом.

У Лены день рождения. Лена пригласила гостей к шести часам. Саша никак не мог дождаться положенного времени и поэтому пришел на час раньше. Лена открыла дверь, увидев Сашу небрежно сказала: - Ну, ты даешь, пришел так рано, еще не готово ничего. Ладно, подожди. Саша прошел к столу и сел на стул. И начал перебирать и есть приготовленные к праздничному столу фрукты. Когда пришло наконец наступило шесть часов, пришли остальные гости. Лена открыла дверь и сказала: - Здравствуйте Маша и Даша, очень рада вас видеть! Маша и Даша сказали: «Привет!» и пробежали за стол. И тут началось самое интересное! Друзья, набив полный рот кусками еды, откидываясь на спинку стула, начали рассказывать смешные истории и громко смеяться. Когда смешные истории закончились, Саша положил голову на стол и громко сказал: «Вот это я объелся!». Даша взяла вилку и начала перебирать салат со словами: «А я лук не ем!». А Маша потянулась через весь стол за самым большим куском торта и опрокинула стакан с соком. Лена смотрела на своих гостей и не понимала, что творится в её доме.

Принимай вежливо гостей.  За поздравления и подарки благодарят. Помни, дарить подарок труднее, чем получать. Хозяин должен быть приветливым. Хозяин должен быть внимательным, видеть всех своих гостей, уделять каждому внимание.

<номер> Подумайте и сформулируйте правила о том, как надо вести себя гости за столом.

Пищу надо брать с тарелки вилкой или ложкой. Когда ешь, не откусывай больших кусков – это некрасиво. Не разговаривай с полным ртом, не чавкай. Если тебе нужно что-то взять, не тянись, а вежливо попроси передать. Никогда не отзывайся плохо о блюде, которое едят твои соседи. Не порти аппетит другим. Не сиди боком к столу – это некрасиво. Не кроши хлеб, доедай кусок до конца.

<номер> Прочитаем сказку об Этикете с. 34-36.

Салфетки кладут слева от тарелки или на ее дно. Если салфетка из ткани, ее можно сложить веером или конусом, это придаст сервировке праздничности. Скатерть подбирайте в соответствии с размерами стола. Допустимо использовать скатерть любого цвета, но именно белый подчеркнет торжественность. Для сервировки старайтесь использовать одинаковую посуду. Тарелки располагайте напротив каждого стула.

<номер>

Нарисуй в тетради, как правильно сервировать стол.

Для чего нужны правила этикета? Что ты уже знал и какие правила этикета применял в своей жизни? Какие правила, с которыми ты познакомился для тебя новые? Почему тема урока звучит «Красота этикета»?