Презентация к уроку природоведения «Движение воздуха в природе. Ветер»

Природоведение. Наш дом - Земля Презентация к уроку природоведения «Движение воздуха в природе. Ветер» 5 класс Автор: Прудова Наталья Владимировна, учитель ГБОУ АО «СКОШ №5» г. Новодвинска

Повторим, что знаем Что называют температурой? При помощи каких приборов измеряют температуру? Какая должна быть в среднем температура воздуха в комнате, где вы спите? Какая температура воздуха сейчас в классе? Степень нагретости тела Термометр или градусник +19-25 градусов -19-25 градусов +19-22 градусов

5. Расскажите об устройстве термометра. 5. Расскажите об устройстве термометра. Пластинка из дерева, пластмассы или лёгкого металла Деления – градусы (шкала) Стеклянная трубочка с ртутью или спиртом Граница между градусами тепла и холода

6. Отгадайте загадку. 6. Отгадайте загадку. Кто летает выше туч? Кто коварен и могуч? Кто бывает неприметен? Ласковый и тихий ветер. Вопрос на урок: Что полезного может сделать ветер? Какие беды может принести?

Движение воздуха в природе. Ветер Вопросы на урок: Почему воздух находится в постоянном движении? Что такое ветер? Как можно по деревьям определить силу ветра? Какой ветер называют ураганом? Какие изменения происходят в природе под влиянием ветра? Как человек использует силу ветра?

1. Почему воздух находится в постоянном движении? Воздух в природе находится в постоянном движении. С чем это связано? Поверхность земли от солнечных лучей нагревается неодинаково. Там, где поверхность нагревается сильнее, воздух становится теплее и поднимается вверх. Его место занимает холодный воздух. Этот воздух движется из мест, где поверхность земли нагревается меньше. В течение дня теплый воздух поднимается над сушей, холодный же с поверхности воды устремляется на его место. Так возникает морской ветер.

2. Что такое ветер? Перемещение тёплого и холодного воздуха может быть медленным и быстрым. Быстрое перемещение над поверхностью земли тёплого и холодного воздуха называют ветром. При каком условии воздух движется быстрее? Как определить направление ветра? Задание: прочитайте абзац на с. 35 со слов: «Чем больше разница температур…». Ответьте на вопросы. Флюгер

3. Как можно по деревьям определить силу ветра? Ветер – это явление природы. Он бывает разной силы. Сила ветра слабый умеренный сильный Качаются листья Качаются ветки Качаются деревья

4. Какой ветер называют ураганом? Ветер бывает такой силы, что вырывает с корнями деревья, сносит крыши с домов, обрывает провода. Такой ветер называют ураганом.

Работа в тетради с. 24

5. Какие изменения происходят в природе под влиянием ветра? Ветер гонит облака над землёй, и в разных местах выпадает дождь, снег, град. От городов ветер уносит загрязнённый воздух, а приносит свежий воздух лесов, лугов полей. Какие ещё изменения в природе происходят под влиянием ветра? Задание: прочитайте первые два абзаца на стр. 36 и ответьте на вопрос.

6. Какова роль ветра в природе и жизни человека? Задание: Прочитайте текст на стр. 36-47 с абзаца со словами: «Ветер – то явление природы…». Ответьте на вопрос.

Работа в тетради с. 25

Работа в тетради с. 25 разгоняет качает срывает дует

Повторим, что узнали Дополни ответ. Воздух в природе постоянно … Поверхность земли от солнечных лучей нагревается…. Быстрое перемещение над поверхностью земли тёплого и холодного воздуха называют … Ветер бывает разной силы: … Во время сильного длительного ветра на море происходит … движется неодинаково ветром сл.., ум.., си.. шторм

Домашнее задание Учебник: с. 34-38, повторить. Тетрадь: №5, с. 25.