Урок русского языка
в 3 классе
Настрой на урок
Пальчиковая гимнастика
?????
старушк..
старушк..
Помогите!
Тема урока
Безударные окончания имён существительных
в единственном числе
Цель урока
Уметь правильно писать безударную гласную в корне слова
Уметь правильно писать безударную гласную в суффиксе слова
Уметь правильно писать безударную гласную в окончании слова
Алгоритм написания безударного окончания существительных
Поставь слово в н.ф. (И.п., ед. ч.)
Определи род, склонение
Определи падеж
Подбери опорное слово
с ударным окончанием
Упр. 25
Запиши слова с пропущенными буквами, определи у них
склонение и падеж
На доске с объяснением
У тёти – р.п., 1 скл.
Вали – р.п., 1 скл.
На подушке – п.п., 1 скл.
На кадушке – п.п., 1 скл.
В духовке – п.п., 1 скл.
земли
земли
земле
земле
земле
Найди пару, проверь
В кладовке – п.п., 1 скл.
В миске – п.п., 1 скл.
У кошки – р.п., 1 скл.
В беседке – п.п., 1 скл.
У соседки – р.п., 1 скл.
земле
земле
земли
земле
земли
Упр. 26
По раскрытой книг..
В шапк.. до бровей,
Шевеля бровями,
Ходит муравей.
е
е
Объясни выбор окончания
земле
земле
Домашнее задание
Упр. 27. с. 30
Физминутка
Упр. 28
Спиши текст
Проверь!
Мчусь, как ветер, на коньках
Вдоль лесной опушки
Рукавицы на руках,
Шапка на макушке.
Объясни!
Раз-два! Вот и поскользнулся...
Раз и два! Чуть не кувыркнулся...
Раз-два! Крепче на носках!
Захрустел, закрякал лед,
Ветер дует справа.
Елки-волки! Полный ход -
Из пруда в канаву...
Проверь!
Раз-два! По скользкой дорожке.
Раз и два! Весёлые ножки.
Раз-два! Вперёд и вперёд.
Объясни!
?????
У старушк..
К старушк..
Объясните!
и
е
Самооценка
Умею определять безударное окончание
