Проверочная работа к урокам «Искусства» в 9 классе по теме: «Декоративно-прикладное искусство. Язык и законы»

 

                               Проверочная работа к урокам

                                «Искусства» в 9 классе по теме:

             «Декоративно-прикладное искусство. Язык и законы»

 

1. Назовите закон декоративно-прикладного искусства?

А) передача самого характерного и выразительного

Б) копирование окружающего мира

В) потребность изделий

2. Перечислите, в чём заключается особенный язык декоративно-прикладного искусства?

1)___________________________________________________________

2)___________________________________________________________

3)___________________________________________________________

3. Проведите соответствие предметов декоративно-прикладного искусства с традициями разных районов:

1) Восток - керамика

2) Юг - фарфор, эмаль,

3) Прибалтика - ритуальные маски

4) Африка - ковры

5) Китай - янтарь

4. К какому виду декоративно-прикладному искусству принадлежат следующие изделия?

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

10)

11)

12)

13)

14)

15)

Ключи:

1) А

2) 1 – стилизация или точностью форм

2 – выявление и обыгрывание фактуры и пластических свойств материала

3 – использование орнаментов

3) 1 – Восток – ковры

2 – Юг – керамика

3 – Прибалтика – янтарь

4 – Африка – ритуальные маски

5 – Китай – фарфор, эмаль

4) 1 – фаберже

2 – янтарь

3 – перегородчатая эмаль

4 – фарфор

5 – керамика

6 – матрешки

7 – хохлома

8 – палех

9 – резьба

10 – финифть

11 – африканские маски

12 – павловский платок

13 – гжель

14 – городецкая роспись

15 - жостово

Критерий оценивания:

Выполнены задания на 4 вопроса- оценка «5»

Выполнены задания на 3 вопроса- оценка «4»

Выполнены задания на 2 вопроса - оценка «3»

Источник:

Искусство, 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. организаций /

Г.П. Сергеева, И.Э Кашекова, Е. Д. Критская, - 8-е изд,- М.: Просвещение, 2017.