Проверочная работа по теме: «Русские народные сказки» (Литература, 5 класс)

Проверочная работа по теме: «Русские народные сказки» в 5 классе

Автор строк, который писал о поучительной силе сказок: «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок» (выберите верный ответ).

Пришвин М.М.

Толстой Л.Н.

Пушкин А.С.

Андерсен Г.Х.

2. Сказка – это… (выберите верный ответ).

1) стихотворение, в основе которого чаще всего лежит историческое событие, предание с острым, напряженным сюжетом

2) краткий стихотворный или прозаический рассказ нравоучительного характера, имеющий иносказательный смысл

3) повествовательное произведение небольшого объёма с малым количеством героев и кратковременностью изображаемых событий.

4)занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях

3. Какого вида сказок не бывает (выберите верный ответ).

1)волшебные

2)бытовые

3)творческие

4) сказки

4. Выражаемая в сказках мысль принадлежит…(выберите верный ответ).

1) писателю

2) народу

3)поэту

4)главному герою

5. В сказке всегда…(выберите верный ответ).

1) зло наказывается, а добро побеждает

2) плохой финал

3) побеждает зло

4) злодеи становятся добрыми

6.   Правильно заполните таблицу « Виды народных сказок»

7. Напишите, какое выразительное средство используется в выражениях «добрый молодец», «красная девица», «синее море», «чистое поле», «звери рыскучие», «птицы летучие»?

8. Что не является элементом сказки (выберите верный ответ).

1) присказка

2) эпилог

3) концовка

4) зачин

9. Выбери присказку

1) Жили-были старик да старуха;

2) «В некотором царстве, в некотором государстве»;

3)Тут и сказке конец, а кто слушал – молодец.

4) «… Сказка будет в субботу, когда поешь мягкого хлеба »

10. Определи зачин

1) «…а кто слушал, молодец»

2) «За тридевять земель, в тридесятом царстве…»

3) «Начинается, почивается добрая повесть…»

4) «И стали они жить дружно, в любви и согласии»

11. Найди концовку

1) «И я там был, мед-пиво пил…»

2) «Было у царя три сына…»

3) «Летала сова - веселая голова»

4) «Говорил барин с солдатом»

12. Какое выразительное средство используется в выражениях «шел-шел», «жили-были», «ехали-ехали», «жить-поживать», «спать-почивать»

13. Укажите только народные сказки о животных 

1) «Конек-Горбунок»

2) «Лиса и волк»;

3) «Кот в сапогах»;

4) «Журавль и цапля»

14. Из какой сказки эти строки: «Вот так-то и ходят они по сю пору один на другом свататься, да никак не женятся»? 

1) «Царевна-лягушка»;

2) «Журавль и цапля»;

3)«Лиса и волк»

4) «Каша из топора»

15. Укажите художников, которые писали иллюстрации к сказкам

1) Шишкин И.И.

2) Айвазовский И.К.

3) Билибин И.Я.

4)Васнецов В.М.

16. К какому малому жанру устного народного творчества можно отнести концовку сказки: «Вот как поработаешь, да долго не спишь, так и на камне заснешь; а кто ничего не делает, тот и на перине не уснет»

1) загадка

2) считалка

3) скороговорка

4) пословица

Ключи к тесту

1. № 3 ( Пушкин А.С.)

№ 4 (Сказка – это занимательный рассказ о необыкновенных, часто фантастических событиях и приключениях)

№ 3 (творческие)

№ 2 (народу)

№ 5 (зло наказывается, а добро побеждает)

постоянный эпитет

№ 2 (эпилог)

№ 4 «… Сказка будет в субботу, когда поешь мягкого хлеба »

№ 2 «За тридевять земель, в тридесятом царстве…»

№ 1. 1) «И я там был, мед-пиво пил…»

повтор

№ 2 («Лиса и волк»), («Журавль и цапля»)

№ 2 («Журавль и цапля»)

№ 3 (Билибин И.Я.), № 4 (Васнецов В.М.)

№ 4 (пословица)