"Единый народ большой страны"

Автор

Гроссман Елена Юрьевна

Должность

учитель начальных классов, руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов, заместитель директора по учебной работе

Учебное

заведение

ГБУ ОО ЗО «СОШ №19 им. генерал-лейтенанта МВД СССР П.А. Судоплатова» г. Мелитополь Запорожской области

Название

ресурса

«Единый народ большой страны»

Тип ресурса

рабочая программа курса внеурочной деятельности по интернациональному воспитанию и предупреждению ксенофобии

Аудитория

обучающиеся 1-4 классов

Срок реализации

4 года

Актуаль-ность

Актуальность рабочей программы обусловлена значимостью внедрения в многонациональном административно-политическом центре Запорожской области городе Мелитополе - столице нового региона Российской Федерации, воспитания межнационального взаимоуважения и согласия.

Цель:

организация и проведение системной воспитательной деятельности по интернациональному воспитанию и предупреждению ксенофобии в образовательной организации.

Задачи:

- реализовать воспитательный потенциал интернациональной направленности в рамках данной программы;

- приобщать обучающихся 1-4 классов к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения;

- формировать духовно-нравственные ценности культуры, традиционных религий народов России, межэтнической толерантности;

- формировать внутреннюю позицию личности как особого ценного отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом;

- овладеть представлениями о многообразии языкового и культурного пространства России, навыками общения с людьми разных народов, вероисповеданий;

- развивать качества, позволяющие осуществлять продуктивное бесконфликтное взаимодействие между представителями различных национальных общностей;

- воспитывать любовь к родному краю, Родине, своему народу, уважение к другим народам России;

- воспитывать уважение к малочисленным народам, национальным меньшинствам, этническим группам, иммигрантам, беженцам.

Описание ресурса

Ресурс представлен следующими материалами:

- пояснительная записка;

- планируемые результаты освоения курса;

- содержание программы;

- тематическое планирование;

- список литературы.

Список литературы

1. Антошин, М.К. Герб, флаг, гимн России: изучение государственных символов РФ в школе [Текст] / сост. М.К. Антошин. М.: Айрис – пресс, 2003.

2. Баранова, И.В. Нравственные ценности [Текст] / сост. И.В. Баранова. – М.: Генезис, 2004.

3. Жиренко, О.Е. Внеклассные мероприятия [Текст] / сост. О.Е. Жиренко. – М.: Вако, 2007

4. Концепция духовно – нравственного воспитания российских школьников https://edsoo.ru/wp-content/uploads/2025/01/konczepcziya_duhovno-nravstvennoe-prosveshhenie.pdf

5. Концепция патриотического воспитания граждан РФ https://www.музейпамяти.рф/doc/Kontseptsiya-patrioticheskogo-vospitaniya-grazhdan-Rossijskoj-Federatsii.pdf?ysclid=mejjqr3die447412776

6. Кувашова, И.Г. Праздники в начальной школе [Текст] / сост. И.Г. Кувашова – Волгоград: изд. «Учитель», 2001.

7. Приказ Министерства образования и науки запорожской области №77 от 07.02.2025 «Об организации внеурочных (факультативных ) занятий по интернациональному воспитанию и предупреждению ксенофобии file:///C:/Users/Елена/Desktop/ВД_Интернациональное%20воспитание/приказ_77_от_07_02_2025_Об_организации_внеурочных_факультативных.pdf

8. Рабочая программа воспитания на 2025-2026 учебный год ГБУ ОО ЗО «СОШ №19 им. генерал-лейтенанта МВД СССР П.А. Судоплатова» г. Мелитополь Запорожской области.

9. Федеральная рабочая программа воспитания

https://shkola3suxinichir40.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/195/3498/FOP_NOO.pdf

10. Черемисина, В.Г. Духовно- нравственное воспитание детей младшего школьного возраста [Текст] / сост. В.Г. Черемисина. - Кемерово: КРИПКиПРО, 2010. – 14 - 36

№

Тематическое содержание

Количество

часов для 1 классов

1

Введение в курс

2

2

Россия – наша Родина

10

3

Край, в котором я живу

8

4

Моя семья

4

5

Родная школа

4

6

Мой класс

4

7

Заключительное занятие

1

Итого

33

№

Тематическое содержание

Количество

часов для 2-4 классов

1

Введение в курс

2

2

Россия – наша Родина

10

3

Край, в котором я живу

8

4

Моя семья

4

5

Родная школа

4

6

Мой класс

5

7

Заключительное занятие

1

Итого

34

№

Содержание занятия

Количество часов

Дата

проведения

Введение в курс (2 ч)

1

Введение в курс. Игровое занятие «Давай дружить!»

1

2

Прогулка на свежем воздухе «Дружба начинается с улыбки».

1

Россия – наша Родина (10 ч)

3

Занятие «Моя Родина».

1

4

Наши славные символы.

1

5

Народов много - страна одна.

1

6

Обычаи народов России.

1

7

Национальные костюмы народов.

1

8

Праздники народов России.

1

9

Сказки разных народов.

1

10

Викторина литературных героев «Победа добра над злом».

1

11

Дорогами дружбы и согласия.

1

12

Пословицы и поговорки о дружбе.

1

Край, в котором я живу (8 ч)

13

Заочное путешествие по Запорожской области.

1

14

Мелитополь - город Молочной реки и мёда.

1

15

КТД. Изготовление плаката о родном городе.

1

16

Традиции родного края.

1

17

Рассказ о народностях, проживающих в нашем городе.

1

18

Презентация «Мелитополь - город дружбы народов».

1

19

Выставка рисунков «Народный костюм моей семьи».

1

20

Ролевые игры «Дружеские рукопожатия».

1

Моя семья (4 ч)

21

Репортаж «Я и моя семья».

1

22

Что такое «Права ребёнка»?

1

23

Поделка из бумаги «Моя семья».

1

24

Фотоколлаж из семейного альбома «Дружная семья».

1

Родная школа (4 ч)

25

Моя школа.

1

26

Азбука школьных традиций.

1

27

Составление правил дружбы.

1

28

Выставка рисунков «Мои друзья».

1

Мой класс (4 ч)

29

Мультипликационное путешествие «Давайте жить дружно».

1

30

Книжные истории о дружбе.

1

31

Разучивание мирилок с друзьями.

1

32

Конкурс стихотворений «Умей дружить, умей дружбой дорожить!».

1

Заключительное занятие (1 ч)

33

Заключительное занятие. Игры с друзьями на свежем воздухе.

1

№

Содержание занятия

Количество часов

Дата проведения

Введение в курс (2 ч)

1

Введение в курс. Словарик терминов.

1

2

Игровое занятие «Друзья вокруг нас».

1

Россия – наша Родина (10 ч)

3

Занятие «Моя Родина - Россия».

1

4

Символы нашей Родины.

1

5

Народов много - страна одна.

1

6

Культура и обычаи народов России.

1

7

Элементы национальных костюмов народов России.

1

8

Праздники разных народов.

1

9

Устное народное творчество разных народов.

1

10

Викторина литературных героев народов России.

1

11

Хорошие и плохие поступки.

1

12

Пословицы и поговорки о взаимопонимании и дружбе между людьми.

1

Край, в котором я живу (8 ч)

13

Заочное путешествие по Запорожской области.

1

14

Мелитополь – мой родной город.

1

15

КТД. Изготовление плаката о родном городе.

1

16

Традиции родного края.

1

17

Беседа «Мелитополь - город дружбы народов»

1

18

Фотовыставка «Я люблю Мелитополь».

1

19

Культурное наследие моего города.

1

20

Устный журнал «Люби и знай родной край».

1

Моя семья (4 ч)

21

Выставка рисунков «Мир моей семьи»

1

22

Разговор о правах и обязанностях детей.

1

23

Что такое фамилия? История возникновения фамилий.

1

24

Фотоколлаж «Семья - опора счастья».

1

Родная школа (4 ч)

25

История моей школы.

1

26

Школьный этикет.

1

27

Проблемы в общении между детьми.

1

28

Портрет настоящего друга.

1

Мой класс (5 ч)

29

Разучивание игр в кругу одноклассников «Умей дружить, умей дружбой дорожить!».

1

30

Конкурс стихотворений «В дружбе наша сила».

1

31

Выставка рисунков «Все мы разные, все мы равные».

1

32

Заочное путешествие в «Школу дружбы».

1

33

Изготовление из бумаги гирлянды «Человечки».

1

Заключительное занятие (1 ч)

34

Заключительное занятие. Ролевые игры «Дружеские рукопожатия».

1

№

Содержание занятия

Количество часов

Дата проведения

Введение в курс (2 ч)

1

Введение в курс. Словарик терминов.

1

2

Игровое занятие «Круг дружбы»

1

Россия – наша Родина (10 ч)

3

Занятие «Россия - моя Родина».

1

4

Символы России.

1

5

Многообразие народов.

1

6

Культура и обычаи народов России.

1

7

Выставка рисунков «Национальные костюмы народов России».

1

8

Выступления детей о национальных праздниках семьи.

1

9

Товарищество и дружба в устном народном творчестве народов.

1

10

Викторина «Береги землю родимую, как мать любимую».

1

11

Дорогами дружбы и согласия. Проблемы общения между людьми.

1

12

Пословицы и поговорки о взаимопонимании, толерантности, дружбе между людьми.

1

Край, в котором я живу (8 ч)

13

Маршрут «Запорожская область».

1

14

Мелитополь и его история.

1

15

КТД. Изготовление плаката о родном городе.

1

16

Традиции родного края.

1

17

Беседа «Мелитополь - город разных национальностей».

1

18

Изготовление лепбука «Родной город» о достопримечательностях города.

1

19

Экскурсия в краеведческий музей.

1

20

Выставка книг о родном крае.

1

Моя семья (4 ч)

21

Понятие о родовом дереве.

1

22

Викторина «Права и обязанности ребёнка».

1

23

Разговор о семейных ценностях «Храним память предков».

1

24

Фотоколлаж из семейных фото «Дружная семья не знает печали».

1

Родная школа (4 ч)

25

История моей школы.

1

26

Наши школьные традиции.

1

27

Обсуждение проблемных ситуаций, возникающих между детьми.

1

28

Понятия «я» и «мы».

1

Мой класс (5 ч)

29

Разучивание игр в кругу одноклассников «Умей дружить, умей дружбой дорожить!».

1

30

Конкурс стихотворений «В дружбе наша сила».

1

31

Выставка рисунков «Все мы разные, все мы равные».

1

32

Изготовление из бумаги гирлянды «Человечки».

1

33

Квест «Дружба».

1

Заключительное занятие (1 ч)

34

Заключительное занятие. Изготовление поделок для друзей. Оригами «Сердце».

1

№

Содержание занятия

Количество часов

Дата проведения

Введение в курс (2 ч)

1

Введение в курс. Словарик терминов.

1

2

Игровое занятие «В кругу друзей»

1

Россия – наша Родина (10 ч)

3

Занятие «Россия – наша Родина».

1

4

Символы Российской Федерации.

1

5

Изготовление лепбука «Многообразие народов России».

1

6

Обычаи народов России.

1

7

Практическая работа «Изготовление национального костюма».

1

8

Презентация «Праздники разных народов».

1

9

Устное народное творчество разных народов.

1

10

Викторина литературных героев народов России.

1

11

Дорогами дружбы и согласия. Виды конфликтов и их разрешение.

1

12

Пословицы и поговорки о взаимопонимании, толерантности, дружбе между людьми.

1

Край, в котором я живу (8 ч)

13

Заочное путешествие по Запорожской области.

1

14

Мелитополь - город Молочной реки и мёда.

1

15

КТД. Изготовление плаката о родном городе.

1

16

Традиции родного края.

1

17

Проект «Мелитополь - город дружбы народов» (планирование групповой деятельности).

1

18

Проект «Мелитополь - город дружбы народов» (подборка, составление и распределение по группам материалов о народностях, проживающих в городе).

1

19

Проект «Мелитополь - город дружбы народов» (презентация работ).

1

20

Библиотека – хранительница знаний. Работа с библиотечными источниками информации о нашем крае.

1

Моя семья (4 ч)

21

Составление родового дерева «Я и моя семья»

1

22

Изготовление плаката «Права и обязанности ребёнка».

1

23

Традиции моей семьи.

1

24

Семейные истории «Встреча разных культур».

1

Родная школа (4 ч)

25

История моей школы.

1

26

Наши школьные традиции.

1

27

Бесконфликтное поведение в школе.

1

28

Составление устных высказываний «Каким должен быть настоящий друг?».

1

Мой класс (5 ч)

29

Разучивание новых игр в кругу одноклассников.

1

30

Конкурс стихотворений «В дружбе наша сила».

1

31

Выставка рисунков «Все мы разные, все мы равные».

1

32

Квест «В поисках дружбы».

1

33

Игра «Почта» (написание писем друзьям).

1

Заключительное занятие (1 ч)

34

Заключительное занятие. Составление ментальной карты курса.

1