Рабочая карта урока «Краткие и полные страдательные причастия»
Краткие и полные страдательные причастия
Узнать………………………………………………………………………………
Понять ……………………………………………………………………………
Научиться…………………………………………………………………………
1. Разминка.
Тест.
1. От какого глагола нельзя образовать действительного причастия настоящего времени? а)выйти; б)кормят.
2. От какого глагола нельзя образовать страдательного причастия настоящего времени? а)усиливать; б)получить.
3. Отметь «лишнее» слово: а)смеющийся; б)покрывающийся; в)застывший.
2. Новый материал.
а) выполните синтаксический разбор.
Под деревом мелкие ветки разбросаны только с одной стороны… …………………………………………………...…….….…………………………
………………………………………………………………………………..……...
б) перестройте полные прилагательные в краткие:
Красный-…………..………………….., туманный-……………..………….., опасный-……………………………………,великолепный-…………………………….., длинный-……………………………………., ясный-…..………………………….
в) прочитайте §17, заполните таблицу.
|
ПОЛНЫЕ причастия относятся к …………………………………….…, являются ………….………………... Изменяются по ……… ………………………………….……., ………………………..………………, ……………………………………….. |
КРАТКИЕ причастия являются ………….…………………………….. Изменяются по …… …………………………., а в единственном числе по …………………………….…………… В кратких причастиях пишется …………………………………………. |
3.Закрепление.
а) перестройте полные причастия в краткие, а краткие – в полные.
Организова........ая экскурсия - ……………………………......…………………..,
развеша……..ы картины - ……………………………………………………., полома………ые деревья - …………………..………………………….…………,
воспита.........ый бабушкой - …………………………………………………., организова…….…ая работа - ……………………………………………….., уроки законче…...ы - ………………………………………………….., выраще…...ый урожай - …………………………………………………………..
б) вставьте одну или две буквы -н-.
Листья освеще.…ы; письмо было опуще....о; озабоче....ый взгляд; ферма построе.…а; враг отброше....; прочита….ая книга; петли смаза….ы; густо заставле.…ая; выписа....ые газеты; номер телефона выписа....; поляна, выжже....ая солнцем; построе….ая церковь; расписание измене.…о; литература подобра.…а.
4. Контроль.
1. Назовите особенности страдательного причастия:
a) страдательные причастия употребляются только в определенном падеже;
б) страдательные причастия имеют полную и краткую формы;
в) страдательные причастия отвечают на вопросы глагола.
2. Какую синтаксическую функцию выполняют чаще всего полные страдательные причастия? a) подлежащее; б) дополнение; в) определение.
3. Выберите предложение, в котором есть страдательное причастие:
a) Стираемый с доски мел осыпался на пол.
б) Играющие в футбол мальчики побежали за мячом.
в) Ученик, подготовивший уроки, пошел на улицу.
4. Чем чаще всего в предложении является краткое страдательное причастие?
a) сказуемым; б) подлежащим; в) определением.
5. Д.З. §17, упр.105.
